What is LessonUp
Lesson library
Channels
AI tools
Log in
Start for free
‹
Return to search
Geschiedenis van de filosofie 12
Geschiedenis van de filosofie 12
Aantekeningen bij de rede: Hume, Rousseau, Kant
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Filosofie
HBO
Studiejaar 1
This lesson contains
14 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
90 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Geschiedenis van de filosofie 12
Aantekeningen bij de rede: Hume, Rousseau, Kant
Slide 1 - Slide
Vooruitzicht
uitwerking schrijfopdracht komt morgen online
Slide 2 - Slide
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
reactie op Hobbes: in de 'natuurstaat' zijn mensen vrij
conflict ontstaat pas door behoefte aan zekerheid / markering van eigendom
'rede' is vaak rationalisatie (vgl. kritiek op Hugo de Groot)
Slide 3 - Slide
Sociaal contract
ik geef mijn vrijheid op aan het collectief
ik gehoorzaam mezelf in vereniging met allen
slavernij niet meer nodig
iedereen gelijk belast
Slide 4 - Slide
Vraag
Voor welke waarde(n) komt Rousseau hier op?
Slide 5 - Slide
Visies op wetenschap
rationalisme:
wij vermeerderen kennis doordat onze rede openstaat voor ideeën
empirisme
: wij vermeerderen kennis doordat onze zintuigen openstaan voor ervaringen
Slide 6 - Slide
David Hume (1711-1776)
zintuiglijke
impressions
leiden tot samengestelde
ideas
wat geen
impression
achterlaat, is geen wetenschappelijk
idea
(God, de ziel, universele materie)
causaliteit?
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Causaliteit
ik heb de ervaring dat brood mij voedt
ik weet niet aan welke eigenschappen dat ligt
op grond waarvan concludeer ik dat brood mij morgen nog steeds voedt?
Slide 9 - Slide
Immanuel Kant (1724-1804)
afkomstig uit Koningsbergen, regelmatig leven
gewekt uit "dogmatische sluimer" door Hume
is de mens een speelbal van zintuiglijke ervaringen en toevallige associaties?
Slide 10 - Slide
Categorieën
Kritik der reinen Vernunft
rationele ordening van indrukken
vb: substantie, causaliteit, tijd, ruimte
Ding an sich
blijft onkenbaar
metafysica = bewustwording van de mogelijkheden en onmogelijkheden van ons denkvermogen
Slide 11 - Slide
Categorieën
rationele ordening van indrukken
vb: substantie, causaliteit, tijd, ruimte
Ding an sich
blijft onkenbaar
metafysica = bewustwording van de mogelijkheden en onmogelijkheden van ons denkvermogen
Slide 12 - Slide
Ethiek en God
iedereen kan beredeneren wat het juiste is om te doen
de rede geeft zichzelf de wet
God is tegelijkertijd onkenbaar en noodzakelijk
Slide 13 - Slide
Vraag
Welke overeenkomst is er tussen Kant en Rousseau?
Slide 14 - Slide
More lessons like this
Hoofdstuk 5: Zeker weten?
June 2019
-
7 slides
Filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Hoofdstuk 5 - Onderzoeksvaardigheden | HAVO
January 2026
-
45 slides
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
Seneca Burgerschap
Groene productie H1: Les 1 t/m4
November 2025
-
35 slides
Groene productie
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3,4
Hoofdstuk 4 - Onderzoeksvaardigheden | VWO
March 2022
-
54 slides
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 4 - Onderzoeksvaardigheden | VWO
November 2021
-
54 slides
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 6: Verlichting en revoluties
March 2025
-
28 slides
geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Middelbare school
Leerroute 5
Leerjaar 1
Watskeburt? Beats & Beeld in de les
September 2025
-
8 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1-3
Beeld & Geluid Onderwijs
Filosofie - Socrates
October 2025
-
7 slides
New lesson editor
Kunst
Burgerschapskunde
+3
Basisschool
Middelbare school
MBO
Filosofie - Wat is echt?