De Boerenkrijg

1 / 28
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisSecundair onderwijs

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link

In welk jaar vond de Boerenkrijg plaats?
A
1789
B
1798
C
1815
D
1830

Slide 19 - Quiz

De 2 strijdende partijen waren
A
sansculotten
B
partizanen
C
bokkerijders
D
brigands

Slide 20 - Quiz

Er waren diverse verzetsdaden, kunnen jullie er 5 noteren of er een illustratie bij zoeken?

Slide 21 - Open question

Eind 18de eeuw is de periode van (meerdere antwoorden mogelijk):
A
Barok
B
Verlichting
C
Neoclassicisme
D
Romantiek

Slide 22 - Quiz

4 hoofdaandleidingen

Slide 23 - Mind map

Slide 24 - Video

De ppt was de theorie, de website Historiek.net bood een blik op de latere bijklank, het filmfragment voegde nog audiovisuele dimensie toe. Feiten, herinnering, romantiek, ...: zijn er nog gebeurtenissen in de geschiedenis van Vlaanderen, België of andere streken of landen die op verschillende manieren verder leven in eenzelfde gemeenschap?

Slide 25 - Open question

NEXT STEP
En vandaag?
Welke technieken die de Franse bezetter vanaf 1798 gebruikte, zie je terug in hedendaagse conflicten (bekijk dus goed de hervormingen van het Directoire in de presentatie.

Slide 26 - Slide

NEOCLASSICISME
Stroming in de kunst van ongeveer eind van de 18e en het begin van de 19e eeuw, waarin opnieuw de vermeende puurheid van de klassieken werd nagestreefd. Men richtte zich daarbij met name op de (bouw)kunst van de oude Grieken en Romeinen. De barok in de 17de en de rococo (late barok) in de 18 eeuw stonden synoniem voor kerk en koningshuis. Het neoclassicisme bracht daar een 'rationeel' alternatief op. Er werd weer op een 'juiste' manier teruggegrepen naar de klassieke oudheid.

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video