Doel van de les=het goed kunnen onderscheiden van hoofd en bijzaken
Tien minuten stil lezen
Start nieuw onderwerp
Indien gemaakt de opdrachten bespreken
Aan het werk
Telefoon in de kluis, chromebook in je tas. Lees en werkboek op tafel
Slide 2 - Slide
Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?
Oftewel, wat is het doel van deze les?
Na deze les leer je hoe je hoofd- en bijzaken kunt onderscheiden in een tekst.
Slide 3 - Slide
De belangrijkste informatie in een tekst noemen we de hoofdzaken.
Bijzaken zijn vaak voorbeelden of een uitleg. Er zijn woorden waaraan je kunt zien dat er een voorbeeld of een uitleg komt: bijvoorbeeld, neem nou, zo, zoals of onder andere.
Slide 4 - Slide
De hoofdzaken van een tekst vind je vaak op voorkeursplaatsen, zoals de inleiding en het slot van een tekst en het begin of het einde van een alinea.
De zin die de hoofdzaak van een alinea bevat, is de kernzin.
Dat is meestal de eerste zin en soms de laatste.
Slide 5 - Slide
apps.noordhoff.nl
Slide 6 - Link
Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?
Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................
Slide 7 - Slide
Aan de slag
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Gebruik de theorie van blz.31 bij het maken van de opdrachten.
Maken weektaak:
C 1-Lezen-§5 hoofd- en bijzaken
Oefenen met opdracht 1 t/m 2 + 3.1 t/m 3.12 + 5 en 6 blz. 32 t/m 35
