04 De brander, massa en volume

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon is in het Zakkie in de bak
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, nask-schrift, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Hoe heet dit practicum
materiaal?

1. Kookkolf
2. Maatbeker
3. Erlenmeyer
4. Bekerglas

Sleep het voorwerp naar de naam en wat het doet

douche

brandblusser

blusdeken

oogdouche

noodknop

brandende kleding

brand blussen

alle elektriciteit/
gas direct uit

gevaarlijke stof in oog

bijtende stof op lichaam

Sleep de juiste naam
naar het onderdeel
van de brander

Gaskraan

Luchtschijf

Hoe steek je de brander veilig aan? 

Sleep de blokjes in de juiste volgorde

1

2

3

4

5

6

Controleren of alle knoppen dicht zijn

Grote gas-kraan bij de tafel open zetten

Lucifer 

aansteken

Lucifer boven brander houden

Gaskraan open draaien

Met de luchtschijf

 de kleur regelen

Met de brander kan ik drie
verschillende vlammen maken.
Welke vlam krijg je met de luchtschijf dicht?

1. Gele vlam
2. Stille blauwe vlam
3. Ruisende blauwe vlam
4. Pauzevlam

Digitaal of analoog?

1. Digitaal
2. Analoog

Grootheid

Eenheid

massa

volume

temperatuur

tijd

kilogram

seconde

milliliter

° Celcius