Het vreemde object les 3

Het vreemde object


les 3

1 / 17
next
Slide 1: Slide
New lesson editorHoogbegaafdheidBasisschoolGroep 4-8

This lesson contains 17 slides, with text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Het vreemde object


les 3

  • ik kan analytisch denken

  • ik kan mij inleven in een ander

  • ik kan een gevoelenslijn begrijpen

  • ik kan een gevoelenslijn maken

  • ik kan een briefje schrijven

LESDOELEN

2

m

00

s

?

Bespreek jullie ideeën met de klas.

5

m

00

s

Wat denk je?
Wat twijfel je?
Wat voel je?

Gebruik zinnen als:
- “Misschien heb ik…”
- “Waarom luisteren ze niet…”
- “Ik weet zeker dat…”

Leef je in in de persoon die het briefje schreef

2

m

00

s

  • Waarom geloven mensen hem niet?

  • Moet je altijd luisteren naar experts?

  • Wat als jij de enige bent die iets ziet?

  • Kun je zeker weten dat je gelijk hebt?”

Denk na en bespreek met je groepje

5

m

00

s

De gevoelenslijn van de onderzoeker

?

Maak een gevoelenslijn van jezelf

?

15

m

00

s

Schrijf een brief aan de onderzoeker…
wat zou jij hem/haar willen zeggen?

10

m

00

s

Lees je brief voor aan de klas

2

m

00

s

Wat zijn jouw eerste gedachten? Welke vragen komen nu bij jou op?

Bespreek jullie ideeën met de klas.

Maak een PowerPoint over de watersnood-ramp van 1953

Het vreemde object


les 3