What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
2. Mensen met een (zeer) ernstige beperking
Mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking.
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Verzorgende
MBO
Studiejaar 2
This lesson contains
16 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking.
Slide 1 - Slide
Vorige les
Mensen met een licht tot matige verstandelijke beperking.
Begeleiding en ondersteuning van mensen met een licht tot matige verstandelijke beperking.
Hoe is huiswerk gemaakt?
Wie heeft nog vragen over de vorige les?
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
- Ik kan benoemen wat het verschil is tussen ernstig verstandelijk beperkt en zeer ernstig verstandelijk beperkt.
- Ik weet welke ondersteuning mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking nodig zijn in het dagelijks leven.
- Ik kan passende activiteiten in de begeleiding benoemen.
Slide 3 - Slide
Verschil in beperking
Diepe verstandelijke beperking IQ onder de 20. Ontwikkelingsleeftijd onder de 3 jaar.
Ernstige verstandelijke beperking IQ tussen de 20 en 35. Ontwikkelingsleeftijd tussen de 3 en 5 jaar.
Slide 4 - Slide
Ernstig verstandelijk beperkt
- Lichaam gebonden.
- Kunnen associëren.
- Stereotiep gedrag.
- Regelmaat en gewoonte zijn belangrijk.
Zeer ernstig verstandelijk beperkt
- Leven in hun eigen wereld.
- Motorisch veel verschillen.
- Stereotiep gedrag.
- Lichaam gebonden ervaring ordening.
Slide 5 - Slide
Ondersteuning bieden
Ernstig verstandelijk beperkt;
- Ontdek mogelijkheden in communicatie.
- Non verbaal, verbaal en visueel.
- Dagprogramma en regelmaat.
- Stimuleren en in stand houden van vaardigheden.
- Vraag zorgvragers wat hun kind fijn vindt.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Ondersteuning bieden
Zeer ernstig verstandelijk beperkt;
- Interpreteren van gedrag.
- Vertel wat je doet.
- Maak lichamelijk contact.
- Volledig afhankelijk in algemene dagelijks levensverrichtingen (ADL)
Slide 8 - Slide
Passende activiteiten
Gebruik van zintuiglijk stimulering materiaal.
Snoezel activiteiten.
Muziek activiteiten.
Bewegingsactiviteiten.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Toepassen ( 5 min)
Noteer in eigen woorden voor jezelf (papier, laptop)
Waar moet ik als zorgverlener op letten in de begeleiding van mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking?
Op welke manier kan in ondersteuning bieden in de begeleiding?
Slide 11 - Slide
Eindopdracht
Samen in groepjes gaan jullie een verslag maken over een specifieke doelgroep.
Groepen zijn min 2, max 3 personen.
In welke doelgroep ga jij je verder verdiepen?
Slide 12 - Slide
Welke doelgroepen?
Licht en matig verstandelijk beperkt. (1)
Ernstig en zeer ernstig verstandelijk beperkt. (2)
Cliënten met aandoening aan centraal zenuwstelsel. (3)
Cliënten met aandoening aan de zintuigen. (4)
Cliënten met hersenletsel. (5)
Complexe zorgvragen en bijzondere zorg. (6)
Slide 13 - Slide
Waar moet het verslag aan voldoen?
Zie ItsLearning.
Slide 14 - Slide
Evaluatie
Wat hebben we besproken?
Feedback over de les?
Vragen?
Volgende week; cliënten met een aandoening aan de zintuigen.
Slide 15 - Slide
Tijd voor.....
Inloggen Thiememeulenhoff.
Huiswerk zie ItsLearning.
Slide 16 - Slide
More lessons like this
Workshop gehandicaptenzorg; BBL
September 2021
- Lesson with
22 slides
Gehandicaptenzorg BBL
MBO
Studiejaar 2
les 6 werkveld verstandelijk Gehandicaptenzorg
October 2021
- Lesson with
23 slides
werkveldverkenning
MBO
Studiejaar 1
Thema 1.2
February 2021
- Lesson with
31 slides
MZ
MBO
Studiejaar 1
1. Mensen met een lichte of matige verstandelijke beperking.
September 2021
- Lesson with
24 slides
Verzorgende
MBO
Studiejaar 2
Leertaak 10.1 gehandicaptenzorg les 3
January 2021
- Lesson with
44 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Proeftoets GHZ per 10
January 2021
- Lesson with
22 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 3
Stoornis, beperking en handicap
September 2021
- Lesson with
29 slides
Verzorging
MBO
Studiejaar 1,2
oefentoets
October 2021
- Lesson with
15 slides
doelgroepen
MBO
Studiejaar 1