2.8 hoogtelijnen op de kaart

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo lwoo, mavo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

1. uitleg & 
2. Maken 2.7 kaarten vergelijken

PW Hoofdstuk 2: 2.2 t/m 2.8

14 november

2.7 kaarten vergelijken

Met kaarten kun je handig onderzoek doen naar een gebied.

Met meerdere kaarten kun je zoeken naar patronen en samenhang.

Met het stappenplan 

pak je dit gestructureerd aan.

Stap 1: Zoek info op de kaart

Let op:

1. Titel van een kaart

2. gebruik de legenda

Stap 2: Zoek patronen op de kaart

Een patroon is een regelmaat 

waarin een verschijnsel 

voorkomt.

Vulkanen liggen mooi op 1 lijn
 

Stap 3: Zoek de samenhang tussen de patronen

Samenhang betekent dat er 

overeenkomsten zijn tussen 

patronen.

Je wilt bijvoorbeeld weten of 

er bij plaatgrenzen meer 

vulkanen en aardbevingen zijn.

Stap 4: Verklaar de samenhang tussen de patronen

Als laatste wil je de 

samenhang verklaren.

Waarom komen aardbevingen 

en vulkanen voor aan 

de grenzen van aardplaten?

•  

Kaartkennis :

1. Luana           4. Juliette

2. Elin S            5. Lilly

3. Roos Tig

Maak §2.7 vraag 1 t/m 16

gebruik de atlas!!!

Snap je het niet? VRAAG!

Heb je het af! 

Kijk dan de paragraaf na!

Wat gaan we doen?

1. uitleg 2.8 Hoogteverschillen op de kaart
2. maken vragen 2.8
3. Nakijken!!!!

PW Hoofdstuk 2: 2.2 t/m 2.8

14 november

 2.8 Hoogtelijnen op een kaart 

Wat moet je kunnen/kennen?

• Je kunt beschrijven wat reliëf in het landschap is

• Je kunt een kaart met hoogtelijnen lezen

• Je kunt een hoogtekaart met hoogtelijnen en hoogtekleuren maken

Reliëf in het landschap

 Hoogteverschillen= reliëf

    - Nederland: weinig reliëf

    - Alpen: veel reliëf

Hoogtelijnen op een kaart

Hoogtelijn =

lijn bestaat uit punten van gelijke hoogte

Hoogtelijnen

Hoogtelijnen kruisen elkaar nooit.

Hoogtelijnen dicht bij elkaar =

de helling is steil.

 Hoogtekaart maken

Welke kant van de Mont Blanc heeft de steilste hellingen?

•  

Kaartkennis :

1. Luana           4. Juliette

2. Elin S            5. Lilly

3. Roos Tig

Maak §2.8 vraag 1 t/m 16

gebruik de atlas!!!

Snap je het niet? VRAAG!

Heb je het af!

Kijk dan de paragraaf na!

Alles nagekeken?

Dan kun je aftekenen