Les 7 Nakijken 2.3

• New lesson editor
• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Planning

Startvragen 5 min

Nakijken 10 min

Zelfstandig lezen 15 min

Opdrachten maken 10 min

Afsluiting tekening dwarsdoorsnede 5 min

Waar in een rivier is de stroomsnelheid het grootst?

Waar in een rivier ontstaan de eerste meanders?

Leg uit hoe de eerste bocht uiteindelijk uitgroeit tot een meander.

Nakijken

• WB: 2.3 blz. 30-32 opdr. 1, 2, 6, 8 en 10.

• Nakijkblad in SOM.

• Ik loop door de klas.

• Fluistertoon.

• Klaar?

• WB: 2.4 blz. 33-35 opdr. 1, 2, 3 en 5.

• In de les nakijken: 1, 2 en 3.

10

minute

00

second

+30 s

Zelfstandig lezen

• B94 Rivieren

• B95 Verval en verhang

• B122 Breedte-erosie

• B115 Verwering

• B116 Erosie en sedimentatie

• B118 IJstijden

• B119 Gletsjers

Ik ga nu...

1

B94, B95 en B122 (rivieren) lezen

2

B115 en B116 (verwering, erosie en sedimentatie) lezen

3

B118 en B119 (gletsjers en ijstijden) lezen

4

Tekening van de vorige les afmaken (meanderende rivier)

Zelfstandig lezen

• B94 Rivieren

• B95 Verval en verhang

• B122 Breedte-erosie

• B115 Verwering

• B116 Erosie en sedimentatie

• B118 IJstijden

• B119 Gletsjers

10

minute

00

second

+30 s

Opdrachten

• WB: 2.4 blz. 33-35 opdr. 1, 2, 3 en 5.

• Overleg op fluistertoon.

• Ik loop rond.

• Klaar?

• WB: 2.4 blz. 35 opdr. 8 en 9.

10

minute

00

second

+30 s

Afsluiting

Doe al je spullen weg, behalve je schrift en een potlood.

• Teken een dwarsdoorsnede van een rivier.

• Teken erosie in de buitenbocht en sedimentatie in de binnenbocht.