Deze TOA duurt 75 minuten, zorg dus dat je op tijd op school bent!
Lees de opdracht heel erg goed!
Schrijf je tekst. Zorg dat alles wat in de opdracht staat, ook in jouw antwoord te lezen is! Controleer dat!
Je mag een woordenboek gebruiken, tijdens de toets steek je je hand op als je het nodig hebt.
Slide 3 - Slide
Technisch lezen/duo-lezen
Pak een boek, kies het juiste niveau!
Lees hardop.
Als je kiest voor duo-lezen: verbeter wanneer je een fout hoort.
Slide 4 - Slide
Spreken
opdracht A1: Hoe ga je naar ...?
opdracht A2: Wie ruimt er op? Let op! Stel niet de vraag: Wie ruimt de rommel op? Maar stel de vraag: Wie heeft de rommel opgeruimd? (dus werk met het voltooid deelwoord)
opdracht B1: Kunt u mij vertellen of ...?
Slide 5 - Slide
Nieuwsbegrip
Nieuwe tekst bekijken (oriënteren)
Kijk- en luistervragen doornemen
Jeugdjournaal kijken
Kijk- en luistervragen bespreken
Tekst lezen
Moeilijke woorden + betekenissen opschrijven
Opdrachten maken, eerst op papier; daarna online: woordenschat
Ondertussen kijkt mevrouw Henrike per groep de opdrachten van vorige week na.
Slide 6 - Slide
Kijk- en luistervragen:
Waarom zeggen gezondheidsdeskundigen dat het
niet gezond is om vaak te koppen tijdens het voetballen?
Waaraan kunnen sommige voetballers merken dat ze te veel hebben gekopt?
Hoe ontstaat schade in de hersenen door een klap tegen je hoofd?
Lesson duration is: 180 min
