What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
H2 - §2.5 Veiligheid en milieu
Welkom in de les
Vandaag:
terug blikken op §2.4
lesdoelen §2.5
instructie §2.5
maken opgave uit het boek
afsluiting les
1 / 38
next
Slide 1:
Slide
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3
This lesson contains
38 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom in de les
Vandaag:
terug blikken op §2.4
lesdoelen §2.5
instructie §2.5
maken opgave uit het boek
afsluiting les
Slide 1 - Slide
Vragen §2.4
Slide 2 - Slide
Terugblik §2.4
Slide 3 - Slide
Wat is het kenmerk van een chemische reactie en natuurkundige reactie, geef ook een voorbeeld?
Slide 4 - Open question
Welke drie fasen kan een stof hebben?
Slide 5 - Open question
Welke faseovergang heb je wanneer een vloeistof vast wordt?
A
Condenseren
B
Verdampen
C
Smelten
D
Stollen
Slide 6 - Quiz
Met welke fase-overgang heb je te maken als je vaste zeep kunt ruiken?
A
Sublimeren
B
Condenseren
C
Rijpen
D
Verdampen
Slide 7 - Quiz
wat zijn beginstoffen?
A
stoffen die na de pijl staan beschreven in een reactieschema.
B
stoffen die voor de pijl staan beschreven in een reactieschema.
C
stoffen die boven de pijl staan beschreven in een reactieschema.
D
stoffen die onder de pijl staan beschreven in een reactieschema.
Slide 8 - Quiz
Geef het reactie schema van aardgas dat verbrandt met zuurstof uit de lucht tot water en koolstofdioxide
Slide 9 - Open question
Geef het reactie schema van water dat splits tot waterstof en zuurstof
Slide 10 - Open question
Geef het reactie schema van een stuk ijzer dat verroest in de achtertuin
Slide 11 - Open question
Geef het reactie schema van het verbranden van hout
Slide 12 - Open question
Slide 13 - Open question
§2.5 - Je leert
verschillende soorten afval noemen en herkennen;
voor een soort afval de juiste manier van verwerking benoemen;
milieuschade van afval benoemen;
afvalstromen herkennen en benoemen.
Slide 14 - Slide
Waarom willen we afval in het milieu beperken?
Slide 15 - Mind map
4
Slide 16 - Video
Aan het werk
Lees
"Huishoudelijk afval"
Maak opdracht
104, 105 & 106
timer
10:00
Slide 17 - Slide
Wat gebeurt er met jouw afval?
1.
nuttige toepassing
:
-
recycling
van glas/blik/plastic -> grondstof nieuwe producten
-
hergebruik
van kleding, meubels, apparaten.
Slide 18 - Slide
Wat gebeurt er met jouw afval?
2.
Verbranden
;
- restafval = wat niet herbruikt wordt -> verbrandingsinstallatie magneten ->
metalen gerecycled. Rest verbrand.
Slide 19 - Slide
Wat gebeurt er met jouw afval?
3.
Storten:
Klein deel afval : gestort op
vuilnisbelt
. *Onderkant = afgedekt-> geen giftige stoffen in grondwater.
Zwerfafval =
afval op straat/in natuur
Duurt soms honderden jaren voordat schimmels en bacteriën het afval hebben afgebroken.
Slide 20 - Slide
Wat is hergebruiken?
Slide 21 - Open question
Wat betekent kca:
Slide 22 - Open question
Op welke manier probeer jij rekening te houden met het milieu.
Slide 23 - Open question
Milieuschade:
Alle negatieve gevolgen van ons gedrag voor het milieu
Door consumenten en producenten veroorzaakt door:
vervuiling van lucht, water en bodem
energieverbruik
verbruik van grondstoffen
afval
Slide 24 - Slide
Afvallozing
Als afval niet op de goede manier verwerkt wordt komt het in het milieu terecht
= schade aan het milieu
Wetten om dit te voorkomen
Slide 25 - Slide
Drie soorten millieuschade
Luchtverontreiniging
Bodemverontreiniging
Waterverontreiniging
Slide 26 - Slide
Milieuproblemen
Stoffen die veel milieuproblemen veroorzaken zijn
plastic;
olie;
koolstofdioxide;
fijnstof.
Wetten en regelingen helpen om milieuschade te voorkomen.
Slide 27 - Slide
00:54
Waarvan is de welbekende frisdrankfles van gemaakt?
A
PVC
B
Polystyreen
C
PP
D
PET
Slide 28 - Quiz
02:12
Noem de drie verschillende delen van een PET-fles
Slide 29 - Open question
02:22
Waarom zakt het plastic van de fles naar de bodem?
Slide 30 - Open question
03:05
Welke fase-overgang vindt plaats in de waterbak?
Slide 31 - Open question
Aan de slag!
Lezen §2.5 uit je boek
Maak de opgaven;
- zie huiswerkplanner Classroom
kies eventueel uit:
- route blauw
- route paars
Zs
Slide 32 - Slide
Aan de slag!
Lezen §2.5 uit je boek
Maak de opgaven;
- zie huiswerkplanner Classroom
kies eventueel uit:
- route blauw
- route paars
Zf
Slide 33 - Slide
Wat weet je al???
Slide 34 - Slide
Wat is een gevolg van milieuschade?
A
Leefgebieden van dieren verdwijnen
B
In de zomer mag je niet zwemmen in het zwembad
C
Mensen hebben geen geld meer om naar het buitenland op vakantie te gaan
Slide 35 - Quiz
Productie levert milieuschade op. Wat is waar over milieuschade?
A
Milieuschade is direct merkbaar
B
Herstellen is onmogelijk
C
Milieuschade is niet direct merkbaar
Slide 36 - Quiz
Je kunt...
verschillende soorten afval noemen en herkennen;
voor een soort afval de juiste manier van verwerking benoemen;
milieuschade van afval benoemen;
afvalstromen herkennen en benoemen.
Slide 37 - Slide
Ja, dat kan ik!
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 38 - Poll
More lessons like this
2.4 Consumeren of consuminderen?
October 2018
-
38 slides
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Eieren voor je geld
2.4 Consumeren of consuminderen?
July 2025
-
38 slides
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Wereldmilieudag
March 2025
-
16 slides
Aardrijkskunde
Burgerschap
+1
Basisschool
Groep 6-8
LessonUp Inspiratie
CLEANWISE MIDDENBOUW - LES 4 RESTAFVAL EN THUISOPDRACHT
March 2023
-
12 slides
Burgerschapskunde
Basisschool
Groep 4,5
Cleanwise - lessen over afval
CLEANWISE MIDDENBOUW - LES 4 RESTAFVAL EN THUISOPDRACHT
March 2023
-
12 slides
Burgerschapskunde
Basisschool
Groep 4,5
Cleanwise - lessen over afval
6.4 Natuurbeheer/ mens en milieu
April 2025
-
16 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
9.3 "Ecosystemen kantelen"
July 2025
-
27 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
CLEANWISE BOVENBOUW - RESTAFVAL & ZWERFAFVAL
March 2023
-
13 slides
Burgerschapskunde
Basisschool
Groep 6-8
Cleanwise - lessen over afval