vooroordelen

Keuze 1:
- Ik wil even 'landen', wakker worden of bijkletsen.

Keuze 2:
- Ik ben klaar om te starten en ga zelfstandig verder met de opdracht LBB periode 3
Keuze 3:
- Kom maar op! Ik ben aan een uitdaging toe! 
    (Op het podium ligt een hersenkraker)
timer
10:00
1 / 33
next
Slide 1: Slide
burgerschapMBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Keuze 1:
- Ik wil even 'landen', wakker worden of bijkletsen.

Keuze 2:
- Ik ben klaar om te starten en ga zelfstandig verder met de opdracht LBB periode 3
Keuze 3:
- Kom maar op! Ik ben aan een uitdaging toe! 
    (Op het podium ligt een hersenkraker)
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Maandag 13 maart

8.30 - 10.30    Dagopening
                          Loopbaan &                                   Burgerschap
10.30 - 10.50    Pauze

10.50  - 12.10   Engels/rekenen


Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link

Slide 4 - Slide

Even voorstellen:

Dit is Robin

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Welke vooroordelen kun jij noemen?

Slide 7 - Open question

Voorbeelden vooroordelen
- Dames met een kort pittig kapsel zijn lesbisch
- Mensen met tattoes zijn asociaal
- Een stevig persoon eet teveel en moet meer bewegen
- Blonde dames zijn dom
- Mannen kunnen niet voor de kinderen zorgen
- Ambtenaren zijn lui

Slide 8 - Slide

Leerdoelen: 
  • Je kan uitleggen wat een vooroordeel is
  • Je kan uitleggen wat een stereotype is 
  • Je weet waarom mensen vooroordelen hebben
  • Je  weet welke functies vooroordelen hebben 

Slide 9 - Slide

HEB JIJ VOOROORDELEN?
A
JA
B
NEE

Slide 10 - Quiz

vooroordelen





Meningen die niet gebaseerd zijn op feiten 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Wat voor type persoon is Lodewijk?

Slide 13 - Mind map

Is Ali een jongens of een meisjes naam?
A
jongens
B
meisjes
C
unisex

Slide 14 - Quiz

Unisexnaam
 Vooral tussen 1930 en 1955 was Ali (net als Alie en Aly) een zeer populaire meisjesnaam IN Nederland.
Meer dan 1.400 Nederlandse vrouwen heten Ali. 

Slide 15 - Slide

crimineel
miljonair
directeur
zwerver geweest

Slide 16 - Drag question

Advocaten zijn.....

Slide 17 - Mind map

Politie agenten zijn .......

Slide 18 - Mind map

Wagenbegeleiders zijn.........

Slide 19 - Mind map

STERYOTYPERING

Slide 20 - Slide

WAT IS JOUW CULTURELE ACHTERGROND?

Slide 21 - Open question

WELKE VOOROORDELEN BESTAAN ER OVER JOUW CULTUUR?

Slide 22 - Mind map

WAT KOMT ER IN JE OP ALS JE AAN EEN ZWERVER DENKT?

Slide 23 - Mind map

WAT KOMT ER IN JE OP ALS JE AAN EEN DIRECTEUR DENKT?

Slide 24 - Mind map

WAT KOMT ER IN JE OP ALS JE AAN EEN CRIMINEEL DENKT?

Slide 25 - Mind map

WAT KOMT ER IN JE OP ALS JE AAN EN MILJONAIR DENKT?

Slide 26 - Mind map

OPDRACHT
  1. Beschrijf het stereotype van iemand uit jouw cultuur. 
  2. Geef  aan welke vooroordelen er bestaan over jouw cultuur.
  3.  Welke vooroordelen heb jij zelf over anderen? Hoe komt dat?
  4. Hebben anderen vooroordelen over jou? Welke? Hoe vind jij dat?
  5.  Verwerk de opdracht op Rocketcake (incl. afbeeldingen)

Slide 27 - Slide

11.00 uur      Engels

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Welke woorden kende jij al?
Schrijf er minimaal 3
EN -NL

Slide 30 - Mind map

Werkblad maken:

1  Do you understand?
2  At the hotel.

Klaar? 
Bekijk op youtube een filmje van Impractical jokers.
Welke woorden kende jij nog niet?


Slide 31 - Slide

                                     Opdracht:
                                       Stel je eens voor: Je hebt echt geen                                                             zin in de volgende les Engels. ....
                                       Daarom schrijf jij een e-mail naar de                                                           docent.
1) Kies een passende aanhef.
2) Geef 2 redenen/smoesjes waarom jij niet naar de les Engels kunt komen volgende week woensdag.
3) Bedenk een overtuigende reden/deal waarom de docent jou vrij zal geven.
4) Vraag om een reactie en sluit de mail af.
5) verstuur de mail naar k.janssen@landstede.nl

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Link