Parkinson

Parkinson








klinische les
Stephanie van Splunter
ZRGVIG319ZH
1 / 16
next
Slide 1: Slide
VerzorgendeMBOStudiejaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Parkinson








klinische les
Stephanie van Splunter
ZRGVIG319ZH

Slide 1 - Slide

52000
Het aantal mensen met Parkinson(isme) neemt sinds 2010 met 2,9% per jaar toe.

Slide 2 - Slide

Waar denken jullie aan bij Parkinson?

Slide 3 - Open question

Theorie
Dokter James Parkinson 1817
Boeren
Voeding-darmen-Nervus Vagus -hersenen

Slide 4 - Slide

Hersenen
Substantia Nigra
Dopamine
Neurotransmitter

Slide 5 - Slide

Symptomen
Fysiek
Mentaal

Slide 6 - Slide

Ziekteverloop
Fysieke uiting
1 zijdig
Fysieke uiting 
2 zijdig
Evenwichtstoornis
Niet meer zelfstandig
invalide

Slide 7 - Drag question

Parkinson(isme)?
- zenuwcellen die dopamine aanmaken zijn beschadigd
- te kort aan dopamine
- onbekende oorzaak (idiopatisch)
- ziekteverloop is geleidelijk
- zenuwcellen die dopamine ontvangen zijn niet of nauwelijks gevoelig
- geen reactie op dopamine
- Symptomen worden snel ernstig
- ziekteverloop is heftiger

Slide 8 - Slide

Behandeling
Afremmen: Medicatie Levodopa/Cannabisolie, fysiotherapie, dieet
Stopzetten: Anti-lichamen
Voorkomen: Dieet, koffie, beweging, melk, hersenschudding

Slide 9 - Slide

Zorgtips
- houd de spanningsboog kort vanwege de beperkte aandacht en denkvermogen
- voorkom meerdere taken tegelijk
- heb geduld en empathie, daarmee voorkom je faalgevoel en angst
- Luister naar wát er gezegd wordt, niet hóe
- verwijs naar ParkinsonNet

Slide 10 - Slide

Parkinson werd ontdekt in...
A
Engeland
B
China
C
1525
D
1817

Slide 11 - Quiz

Het aantal Parkinson gevallen neemt toe door...

Slide 12 - Open question

In welk deel van de hersenen wordt Dopamine aangemaakt?
A
Voorste kwab
B
Hypofyse
C
Hypotalumus
D
Substantia Nigra

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Video

Hebben jullie nog tips/tops voor mij?

Slide 15 - Open question

Bedankt voor jullie aandacht en input!

Slide 16 - Slide