Kerndoel 24A:
Veiligheid en Privacy
Kerndoel 24A:
Veiligheid en Privacy
Online & offline veiligheid
Digitale veiligheid en verantwoordelijkheid
Meer dan alleen techniek
Relevantie voor in de klas:
Dit kerndoel heeft meerdere lagen; namelijk de technische en gedragsmatige aspecten. Leerlingen zijn zich hier vaak niet van bewust.
Digitale geletterdheid gaat verder dan alleen kunnen omgaan met technologie. Het gaat ook om veilig en verantwoord handelen.
Digitale gevarenzone: wat ligt er op de loer?
Relevantie voor in de klas:
Leerlingen zijn niet alert op potentiële gevaren. Door concrete voorbeelden aan te bieden die aansluiten bij hun belevingswereld, kun je leerlingen helpen abstracte risico’s makkelijker te herkennen.
Het gevaar van onbekende links
Wanneer krijgen jouw leerlingen te maken met phishing?
En hoe bespreek je dit in je klas?
Echt of nep?
Sta op en…
Echt of nep?
Echt of nep?
Echt of nep?
Veilige wachtwoorden
Meer dan een wachtwoord
Relevantie voor de klas: Benadrukt dat veiligheid een gedeelde verantwoordelijkheid is en dat ook simpele gedragsregels een groot verschil kunnen maken. Leerkrachten kunnen dit integreren in de klassenregels bij het gebruik van digitale apparaten.
Het belang van technische maatregelen (antivirussoftware, firewalls, updates).
Maar: veilig gedrag is net zo belangrijk! Acties voor jou:
Je computer/tablet vergrendelen als je wegloopt (bijv. Windows + L)
Elke leerling een eigen wachtwoord laten genereren die ze regelmatig moeten vervangen.
Niet zomaar USB-sticks van onbekende herkomst gebruiken.
Wachtwoorden niet in de klassenmap op je bureau noteren.