B1-K1-W1 Lesweek 5

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt 

                      

B1-K1-W1

Klas: S222AB

Docent: Ghizlane & Jantien
Les 5

Programma - methodiek deel 1

•  Welkom, awr 

• Lesdoelen
• Terugblik vorige les
• Vervolg Uitleg W1 opdracht - Vlog 
• Theorie 
• Opdracht 
• Zelfstandig werken 

• Afsluiting 

Lesdoelen

• Kun je in je eigen woorden uitleggen wat een visie is.
  
• Kun je verschillende zorgvisies benoemen 
• Kun je in eigen woorden uitleggen wat er wordt verstaan onder het begrip ‘ontwikkelingspsychologie’
  
• Kun je in je eigen woorden beschrijven wat het begrip pedagogiek en orthopedagogiek betekent.
  
• Kun je uitleggen wat ontwikkelingsfasen en ontwikkelingsaspecten zijn.

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Verwerkingsopdracht

Zoek op internet naar een organisatie waar je graag stage zou willen lopen

1. Wat is hun visie?

2. Wat is hun missie?

3. Wat van de visie spreekt je wel aan en waarom?

4. Wat aan de visie spreekt je niet aan en waarom?

5. Wat aan de missie spreekt je aan en waarom?

6. Wat aan de  missie spreekt je niet aan en waarom?

Typ minimaal een half A4tje en lever het in op teams.

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Protocol en visie :

Protocol: Methodische leidraad waarin voorschriften aangeven welke handelingen in welke volgorde uitgevoerd moeten worden.

Ofwel vertaling: Een protocol is een document waarin wordt vastgelegd op welke manier bepaalde activiteiten moeten worden uitgevoerd. (beleidsafspraken). 

Visie: is een bepaalde kijk op iets, een gezichtspunt, een richtinggevende zienswijze

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Visie en Missie 

In een missie wordt het bestaansrecht van een organisatie beschreven vanuit de waarden en identiteit.
De vraag die onder dit verhaal ligt is: waar staan we voor? 

De vraag die onder het begrip visie ligt is:  waar gaan we voor?

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Methoden en visie 

Methoden en visie:

Een manier van werken wordt niet zomaar gekozen, er is altijd een koppeling met omstandigheden in de samenleving. En die samenleving verandert in snel tempo. Je eigen visie, de manier waarop je aankijkt tegen dingen, verandert mee met de maatschappelijke ontwikkelingen.

De visie op maatschappelijk zorg wordt beïnvloed door: 

1. Cultuur 

2. Wetenschappelijke ontwikkelingen

3. Demografische gegevens 

4. Politieke en economische krachten 

5. Inzichten in sociale wetenschappen

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Verandering in visie MZ

1: Medische visie (traditioneel)- Cliënten worden gezien als patiënten (zichtbaar)

2. Een holistisch mensbeeld: Mens is geheel. Psychische, sociale en lichamelijke aspecten kunnen worden onderscheiden maar niet te scheiden. 

3: De emancipatorische visie: In de emancipatorische visie wordt de cliënt gezien als uniek. Client kan zelf zijn richting geven aan leven en zorg.

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

W1- Programma deel 2  

•  Welkom, awr 
  
  
• Terugblik vorige les
  
• Huiswerk check- beginsituatie 
  
• Lesdoelen vandaag: 
• Theorie
  
• Opdracht
  
• Zelfstandig werken
  
  
  
• Afsluiting 

Begrippenkennis:

Ontwikkelingspsychologie is de wetenschap die het gedrag bestudeert van de mens in de verschillende fasen van zijn ontwikkeling

Als we praten over ontwikkeling, hebben we het over de verschillende fasen die mensen doormaken naarmate ze ouder worden. Elke fase ( van baby tot oudere( heeft zijn eigen kenmerken ( fysieke, cognitieve, sociale).

Extra:

Tegenwoordig zijn er specialisaties binnen de ontwikkelingspsychologie in opkomst, zoals de gerontopsychologie. De gerontopsychologie is een mix van psychologie en gerontologie. Gerontologie is de wetenschap die de ouder wordende mens bestudeert.

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Begrippenkennis 2:

Orthopedagogiek is een sub discipline van pedagogiek. Pedagogiek gaat over opvoeding in het algemeen,

En orthopedagogiek gaat over opvoeding in problematische situaties.

Extra:

“Daarbij is een orthopedagoog ook vaak bevoegd om net als een psychiater en psycholoog te diagnosticeren/diagnoses af te nemen(WO). Een pedagoog is (HBO) is iemand die vaak begeleiding en ondersteuning biedt in opvoedsituaties over het algemeen (praktisch).
"

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Begrippenkennis 2:

Orthopedagogiek is een sub discipline van pedagogiek. Pedagogiek gaat over opvoeding in het algemeen,

En orthopedagogiek gaat over opvoeding in problematische situaties.

Extra:

“Daarbij is een orthopedagoog ook vaak bevoegd om net als een psychiater en psycholoog te diagnosticeren/diagnoses af te nemen(WO). Een pedagoog is (HBO) is iemand die vaak begeleiding en ondersteuning biedt in opvoedsituaties over het algemeen (praktisch). "

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Ontwikkeling van de mens

Ontwikkeling = verandering = vooruitgang. 

Bij ontwikkeling zijn er drie processen gaande. 

Namelijk:

- groeiprocessen 

- rijpingsprocessen 

- leerprocessen

Rijpingsprocessen kun je niet versnellen.

Wel kun je de voorwaarden scheppen om rijping mogelijk te maken. Vraag aan de klas: Wat denken jullie dat ze met de bovenstaande zin bedoelen? Voorbeeld? 

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Ontwikkelingsfasen 

Binnen de ontwikkeling van de mens kunnen we verschillende ontwikkelingsfasen onderscheiden. 

Ontwikkelingsfasen: ‘’periodes die in het leven van de mens onderscheiden kunnen worden. Bij elke periode horen specifieke kenmerkende gedragingen.’’

Vraag aan de klas: Kun je in je eigen woorden uitleggen wat het begrip ontwikkelingsfase inhoud en hier een voorbeeld van geven?

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Ontwikkelingsaspecten 

• Lichamelijke ontwikkeling : Lichamelijke groei of achteruitgang, motorische ontwikkeling, zintuiglijke ontwikkeling. 
  
  
•  Cognitieve ontwikkeling : Ontwikkeling van het denken, het geheugen en de taal. Ook wel: verstandelijke ontwikkeling. 
  
  
• Sociale ontwikkeling : Ontwikkeling van de omgang met anderen, ontwikkeling van acceptatie van anderen en ontwikkeling van sociaal gedrag. 
  
  
• Persoonlijkheids-ontwikkeling :Vorming van de eigen identiteit, ontwikkeling van de eigen wil, de eigen opvattingen en de ontwikkeling van mannelijk en vrouwelijk gedrag. 
  
  
• Emotionele ontwikkeling :Ontwikkeling van gevoelens van (basis)vertrouwen en veiligheid. 
  
  
• Seksuele ontwikkeling :Ontwikkeling van seksueel gedrag, ontwikkeling van lichaams- en lustbeleving, ontwikkeling van waardering voor eigen lichaam. 

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Opdracht – Ontwikkelingsfasen 

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Opdracht ontwikkelingsfasen 

Pak je licentie erbij... en ga naar 2.3 pak het boek van Baby's en peuters erbij. 

Schrijf in een groepje alle belangrijke ontwikkelingen op die er plaatsvinden bij een baby en peuter. Gebruik hiervoor het blad wat je van de docent krijgt. 

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt. 

Zelfstandig werken 

Ga naar je boek en lees nog een keer hoofdstuk 2.4 zorg dat je de begrippen van je woordweb volgende week aan je klasgenoten kunt uitleggen. 

Afsluiting

Lesdoelen check 

• Kun je in je eigen woorden uitleggen wat een visie is.
  
• Kun je verschillende zorgvisies benoemen 
• Kun je in eigen woorden uitleggen wat er wordt verstaan onder het begrip ‘ontwikkelingspsychologie’
  
• Kun je in je eigen woorden beschrijven wat het begrip pedagogiek en orthopedagogiek betekent.
  
• Kun je uitleggen wat ontwikkelingsfasen en ontwikkelingsaspecten zijn.

Verzin hier een eigen werkvorm voor hoe je de lesdoelen checkt.