Les 2HA / 2HB

• Duits
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Montag den 2. Juni 2025

Welkom bij de les Duits!

Was machen wir heute?

herhaling van de trappen van vergelijking

Lezen 

Zelfstandig werken

Hausaufgaben

Einde les

Leren: C: de trappen van vergelijking (blz. 81, 82)

Maken: opdracht 7, 8, 9, 10 (blz. 82, 83, 84

 + opdracht 1 +6 (86,89)

Die Steigerung

(Trappen van vergelijking) 

Basisregels

• Hoe maak je de trappen van vergelijking in het Duits?
  

Volgens de basisregels maar je de trappen van vergelijking door:

1. Stellende trap: basis van het bijvoeglijk naamwoord
   

       -> klein, schnell

    2. Vergrotende trap: basis + er

       -> kleiner, scheller

    3. Overtreffende trap: basis + st

      -> kleinst, schnellst

Kapitel 5

5. Hör und lies mal

Seite 89

Lesen: 

Berlin ist Klasse

Maken:

Opdracht 6,

Seite 89

Leesvaardigheid

             TIPS

Tips voor leesvaardigheid

Het meest belangrijke om te oefenen voor een leestoets, is om veel teksten te lezen en oefentoetsen te maken. Voor een gewone toets kun je uit jouw boek leren, maar voor een leestoets heb je bepaalde vaardigheden nodig, waarvoor je veel zult moeten oefenen.

Strategieën tijdens de leestoets

Voor het lezen:

• Kijk naar de titel -> waar gaat het over?
  
• Probeer eerst een beeld te vormen van de tekst. Wat voor een type tekst   is het? Is het bijvoorbeeld een brief, mail, artikel of advertentie?

• Kijk vervolgens naar de titel van de tekst en bedenk wat jij al van het onderwerp weet. Bekijk eventuele plaatjes of tussenkopjes. Ook is het handig om de opdracht/ vragen die bij te tekst horen van tevoren vast goed te bekijken.
  

Tijdens het lezen:

• Je kunt de tekst vervolgens op verschillende manieren lezen:

• Eerst ga je de tekst skimmen, dat is de tekst snel lezen zodat je ongeveer weet waar de tekst over gaat. Je bekijkt de opvallende stukjes en per alinea de eerste en laatste zin.
  
• Daarna ga je de tekst scannen, waarbij je op zoek gaat naar specifieke informatie.
  
• Tot slot ga je de tekst intensief lezen, waarbij je de tekst helemaal gaat lezen.
  

Het beantwoorden van de vragen:

Wanneer je de tekst goed gelezen hebt, ga je nogmaals goed naar de vragen kijken. Er zijn verschillende typen vragen:

• Bij vragen over de hele tekst ga je nogmaals skimmen en zoeken naar aanwijzingen voor het antwoord.
• Voor vragen naar bepaalde informatie kun je gaan scannen en de juiste woorden zoeken.
• Als bij vragen regelnummers worden gegeven, is het handig als je de hele alinea daar omheen leest.

• Bij meerkeuzevragen staan de vragen meestal op volgorde van de tekst. Lees alleen het stukje waar jij denkt dat het antwoord staat. Probeer dan eerst zelf een antwoord te geven en daarna te kijken welk antwoord het beste op jouw antwoord lijkt.
  

Tot slot!

Probeer bij elke vraag het juiste stuk tekst te vinden waar je het antwoord kunt vinden. Hierdoor lees je dus sommige stukjes meerdere keren. Wanneer je het antwoord echt niet kunt vinden, ga je naar de volgende vraag en kun je er later op terugkomen. Misschien heb je dan het antwoord al op een andere plek zien staan!

WE GAAN OEFENEN

LEESVAARDIGHEID

Hausaufgaben

Leren: Lernbox: Kapitel 5: Lektion 4,5,6 (Seite 101/ 102)

Maken: leestoets die jullie in de les hebben gekregen