H2.3 Koershoek tekenen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3,4

    Welkom

DEZE LES:

§2.3 Aanzichten en plaatsbepalen

Pak je wiskundespullen erbij.

Leg je schrift open bij het gemaakte werk.

Surf op je laptop naar lessonup.app

oefenen 

uitleg 

  lesprogramma

nakijken 

§2.2 opd. 5, 6, 9 en o8 + u2

Koershoeken tekenen

Samen een koerst uitzetten (opd. 11 maken)

aan de slag 

Zelfstandig koersen tekenen en afstanden berekenen

huiswerk

voorkennis 

Koers en windrichtingen

H2.3 af.

        Nakijken

H2.2 opd. 5, 6, 9 en o8 + u2

Stel vragen over opdrachten die niet gelukt zijn.

Kijk je werk na met een andere kleur.

Terugblik

In de vorige les hebben we geleerd om een 

koershoek te meten 

In de vorige les hebben we geleerd hoe je 

met schaal kunt rekenen.

Welke koershoek hoort
er bij de getekende route?

1. 90
2. 38
3. 50
4. 48

Welke koershoek hoort
er bij de windrichting
Zuidoost (ZO)

1. 45
2. 90
3. 135
4. 180

koershoek tekenen

uitleg 

• Teken een noordpijl vanuit de plaats van vertrek.
  

• Leg je geo met de nul bij het startpunt en met de liniaalkant tegen de noordlijn aan.
  

• Tel het aantal gradenstreepjes af en zet een punt.
  

• Verbind nu je vertrekpunt met de gezette stip,
  

      * denk aan de schaal en de afstand die je moet

         tekenen.

Berg je laptop op en open je boek op blz. 54

Stappen om een koershoek te tekenen

opd 12   (blz. 55)

Samen maken 

Maak zelfstandig opd. 10 en 11 (blz. 54/55)

Werk zelfstandig, in stilte. 

Klaar?

Begin vast aan 13 en de

leerdoelen bereikt opdracht.

aan de slag 

Zelfstandig 

        Nakijken

nakijken:  §2.3 opd. 10, 11 en 12

Huiswerk 

Huiswerk:

Mk: 10, 11, 13 + leerdoelen bereikt (blz. 54/57)

Klaar?
Daag jezelf uit door opd. u3 te maken.

Werk de resterende tijd, tot de bel aan de opdrachten hieronder.

Je mag zachtjes fluisterend samenwerken binnen je tafelrij.