H3: Op stoom Orientatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Russische veldtocht

1) Ik weet waar hoofdstuk 3 over zal gaan

Verhaal nr 15-16

Middels LessonUP

BK: lezen blz 61 t/m 63, maken opdr: 1 t/m 4

KGT: HB blz 42 en 43, WB: blz 58 en 59, maken opdr: 1 t/m 7

Kan ik antwoord geven op het doel?

Hoofdstuk 3 

• Op stoom
• Tijd van burgers en stoommachines (1800 - 1900) 

Waar gaat het over in het hoofdstuk?

• De opkomst van stoommachines
• Welke veranderingen brengen de machines met zich mee?

Er werden grote fabrieken gebouwd.

Mensen verhuisden van het platteland naar de stad.

Grote verschillen tussen arm en rijk.

Waar gaat het over in het hoofdstuk?

• Welke veranderingen brengen de machines met zich mee?

Filmpje

De stoommachine

Waar gaat het over in het hoofdstuk?

• Koloniën                                                                                                 

De industriële revolutie

Tot 1800 werd bijna alles met de hand gemaakt

Vanaf 1800 werd steeds meer met machines gemaakt

Dit noemen we de industriële revolutie

Voorbeeld voor 1800

Aan het spinnewiel

Voorbeeld na 1800

Aan de machine

Arbeiders in actie

Rijke burgers hadden een bedrijf, ze waren ondernemer

De relatie tussen werkgevers en werknemers was vaak onpersoonlijk.

Steenkool en stoom

De industriële revolutie begon in Groot-Brittannië

Ondernemers stichtten daar fabrieken om spullen te maken

Deze maakten ze met stoommachines

Als energiebron gebruikten ze steenkool

De Engelsman James Watt voerde een aantal belangrijke veranderingen door in Newcomen's stoommachine waardoor het gebruik en de inzet makkelijker werden.

Aan de slag:

Basis:  HB blz 

BK: lezen blz 61 t/m 63,

maken opdr: 1 t/m 4

KGT: HB blz 

1)HB lezen blz 42 en 43

2)WB: blz 58 en 59  

maken opdr: 1 t/m 7

Klaar= zelfstandig nakijken  

Klaar=zelfstandig nakijken