Les 4: Eindopdracht - Logisch nadenken

• New lesson editor
• Digitale geletterdheid
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1

EINDOPDRACHT:

LOGISCH NADENKEN

Je kunt de leerlingen een blaadje geven, zodat ze de startopdracht op slide 4 kunnen uitvoeren.

Les 1

Routekaart hoofdstuk 4: Programmeren

Quiz

Les 2

Les 3

Computers en mensen

Codeblokken

Loops

Logisch nadenken

Eindopdracht

Start

Leg het codeblok uit

Bespreek met de klas bij welk level de leerlingen zijn, zowel bij Angry Birds als bij Dance Party.

Je bent een zelfrijdende auto aan het programmeren om van school naar jouw huis te rijden. 

Je wilt dat de auto rechtdoor blijft rijden totdat het naar rechts moet afslaan.

Hiervoor is een codeblok bedacht. Wat wordt met dit codeblok bedoeld?

Waarom is dit codeblok handig?

Leg het codeblok uit

Antwoord: de auto rijdt rechtdoor totdat hij bij een kruispunt of het einde van de lijn komt. Dit codeblok is handig, omdat je niet zelf hoeft in te stellen hoeveel stappen de auto vooruit moet rijden.

Na deze les:

• Kan ik codeblokken gebruiken om zoveel mogelijk levels uit te spelen.

• Kan ik om hulp vragen of hulp geven bij een level.

Leerdoelen

• Start: Leg het codeblok uit

• Uitleg: Herhaling

• Aan de slag: Zoveel mogelijk levels uitspelen

• Nabespreking: Tot welk level ben je gekomen?

Dit gaan 

we doen

Uitleg

Herhaling

Klik op de plusjes voor meer uitleg.

Wat hebben we in de vorige 

lessen geleerd?

Computers denken anders

Een computer kan alleen werken door stap voor stap taken te krijgen. De taken moeten heel precies zijn.

Codeblokken

Alles wat computers doen, wordt bepaald door codes. Via codeblokken kunnen we een computer een taak geven.

Loops

Computers zijn heel goed in taken herhalen. Een loop is een herhaling. Loops zorgen ervoor dat je code zo kort mogelijk is. Dit bespaart veel tijd; in plaats van bijvoorbeeld 7 blokjes, heb je er maar 3 nodig.

Aan de slag

Zoveel mogelijk levels uitspelen

 Voorbeeldvideo level 1 

Zelf programmeren

Je gaat zelf programmeren. 

1. Ga naar de website Ozotown.

2. Lees de instructies. Pas alle geleerde kennis toe. 

3. Probeer zoveel mogelijk levels uit te spelen, maar minimaal tot en met level 5 te komen.

Tip 1: Vraag om hulp aan een klasgenoot als je niet uit een level komt.

Tip 2: Help een klasgenoot met een level als je ziet dat je klasgenoot vastloopt.

Nabespreking

Tot welk level ben je gekomen?

Poll

Tot welk level ben jij gekomen met Ozotown?

• Ik kan codeblokken gebruiken om zoveel mogelijk levels uit te spelen.
   

• Ik kan om hulp vragen of hulp geven bij een level.

Dit kan ik!

Afsluiting

Jullie hebben in deze les jullie programmeerkennis gebruikt om zoveel mogelijk levels uit te spelen.

Dit was de laatste les van het hoofdstuk over programmeren.

Wist je dat sommige leerlingen bedrijven helpen door te programmeren?

EINDE LES