Veiligheid & Organisatie

• New lesson editor
• Lichamelijke opvoeding
• Beroepsopleiding

Veiligheid & Organisatie

TWV

Structuur van de zwemsport in Nederland

• NCS Nederlandse culturele sportbond

• KNZB Koninklijke Nederlandse Zwembond

• NRZ Nationale Raad Zwemveiligheid

Structuur van zwemverenigingen

Iedere vereniging zal zijn eigen regels hebben (statuten) hier heeft het bestuur zich aan te houden.

In het huishoudelijk regelement worden specifieke afspraken gemaakt waar iedereen

zich aan moet houden.

https://www.tilburgsewatervrienden.nl/

Zwembaden en zwemscholen

Zwemschool is een commerciële instelling, vaak eigen diploma’s

Zwembaden hebben ook commerciële activiteiten

Verenigingen draaien vaak/altijd op vrijwilligers

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Veiligheid staat ALTIJD voorop, dit is van levensbelang

! Zwemmers kunnen onder water raken, dit kan geburen door te botsen of als ze een slok water binnen krijgen.

! Zwemmers die eigenlijk in het ondiepe horen komen in het diepen terecht.

! Zwemmers komen niet meer boven als ze onder een voorwerp terecht komen.

(bv, een mat, vlot, wak.)

! Bij situatie waar gesprongen of gedoken wordt, laat zwemmers dan ook niet duiken in ondieper water dan TWEE meter.

Ook kunnen zwemmers op elkaar terecht komen.

! Zwemmers die niet bekend zijn met de locatie kunnen verdwalen en zo terecht komen in gedeeltes waar weinig of geen toezicht is.

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Preventieve maatregelen

Onderdelen van de les waar veiligheid erg belangrijk is:

1 Organisatie voor de les

2 Organisatie tijdens de les

3 Toezicht houden

4 Gebruik van materialen

5 Onderwater

6 Springen

7 kwaliteit van het zwemwater

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Organisatie vóór de les

= Zorg een zichtbare scheiding tussen diep/ondiep

= Kijk of er geen scherpe, of andere gevaarlijke voor werpen, in de buurt zijn waar zwemmers

zich aan kunnen bezeren.

= Zorg dat JIJ altijd als eerste aanwezig bent

= Spreek af waar de LL wachten, totdat jij zegt dat ze in het water mogen

= Tel de LL voor de les, en blijf dit ook tijdens de les doen

= Zorg dat je LL geen sieraden aan hebben waarmee ze anderen kunnen verwonden

(DRAAG DUS ZELF OOK GEEN SIERADEN)

= Zorg dat niemand kauwgom of iets dergelijks in zijn mond heeft, dus jij zelf ook niet.

= Zorg dat je steeds weet waar iedereen is.

= Maak duidelijke afspraken met collega’s, welke verantwoordelijkheden ieder heeft

= Controleer regelmatig of de EHBO spullen aangevuld zijn, en dat telefoon aanwezig/bereikbaar is

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Organisatie tijdens de les

=Pas de leerstof aan aan de kwaliteiten van je LL

=Voorkom dat LL het koud krijgen, actieve les

= Voorkom dat LL het te warm krijgen, warmte stuwing

= Kies een veilige opstelling van je LL, zodat ze elkaar niet rakentijdens de oefening

= Geef duidelijk de zwemrichting aan, dit voorkomt botsen

= Geef duidelijk het begin en einde van de oefening aan, LL weten waar ze aan toe zijn

= Zorg dat de opdrachten goed uitgevoerd worden, corrigeer tijdig

= Laat LL NIET rennen over de kant, en voorkom dit

= Laat LL die zichzelf niet kunnen redden in het diepen niet toe, ook niet met drijfmiddelen

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Toezicht houden

= Let op en blijf alles overzien, SCANNEN

= Let speciaal op gevaarlijke situaties

= Zorg dat er na de les niemand achterblijft, verlaat zelf als laatste het water

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Gebruik van materialen

= Gebruik geen te grote spelmaterialen bij een druk zwembad

= Creëer een veilige situatie

= Maak over gebruik van materialen duidelijke afspraken

= Ruim na het gebruik ook alle materialen op

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Onder water

= Zorg dat je de hele groep overziet, hoog staan

= Bij moeilijke opdrachten kun je in groepjes werken

= Laat bij een opdracht waarbij men lang onder water is niet te veel LL tegelijk onder water

= Doe geen gevaarlijke spelen onderwater, verplicht onder water blijven

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Springen

= Niet springen in water < 2,50 meter, zoek hiervoor andere vormen

-hurken

-buitelen

Nooit een kopsprong (duiken) < 2,00 meter

= Laat om te beginnen altijd eerst rustig en laag springen

= Zorg dat er niet gesprongen wordt war spullen liggen

= Zorg dat de LL niet op elkaar kunnen springen

= Leer LL om te beoordelen of de situatie veilig is om te springen

= Laat de LL geen aanloop nemen om te springen, zeker niet als de kant GLAD is

= Als vanaf materialen gesprongen wordt, zorg dat deze niet kunnen wegglijden

= Leer je LL dat als het hoofd als eerste het water raakt ze beide armen naast elkaar voor het hoofd houden,

dit ter bescherming van het hoofd

= Voorkom met alle sprongen dat de LL op de kant terecht komen.

Organisatie, veiligheid en begeleiding binnen het zwembad

Kwaliteit van het water

= Juiste chloor verhouding, weinig bacteriën in het water

= Helder water

= Juiste temperatuur van het water

Vraag of onderwerp