6.3 Gelijkheid voor vrouwen

Gelijkheid voor vrouwen
paragraaf 6.3
1 / 10
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Gelijkheid voor vrouwen
paragraaf 6.3

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen welke plaats vrouwen in de 19e-eeuwse samenleving   hadden.
  • Je kunt uitleggen wat feministen aan het eind van de 19e eeuw aan de   samenleving wilden veranderen.
  • Je kunt uitleggen wat feministen begin 20e eeuw wel en niet wisten te   bereiken. 

Slide 2 - Slide

De rol van vrouwen: geschiedenis
  • Vanaf Oudheid: vrouwen hebben taak in samenleving >> werken met   man op het land, in de handel, de zorg, werkplaatsen en fabrieken +   huishouden.
  • Uitzonderingen: leidinggevenden van bedrijven, schrijvers, schilders   en componisten.
  • Vaak toch ondergeschikte positie >> kerk, leger, politiek en hoger   onderwijs: mannen.

Slide 3 - Slide

De rol van vrouwen: 19e eeuw
  • Vrijheid verder ingeperkt, mensen uit hogere klasse vonden dat   vrouwen zich helemaal op gezinsleven moesten richten.
  • 'Fatsoenlijke' vrouwen: alleen als onderwijzeres of verpleegkundige   aan het werk (tot het huwelijk!).
  • Gevolg: Protest nav verlichte ideeën: vrouwen hebben recht op   onderwijs en inspraak in politiek!

Slide 4 - Slide

De rol  van vrouwen
Vrouwen hadden altijd een ondergeschikt rol t.o.v. mannen
Vanaf 1840 begon het feminisme: een beweging die op kwam voor de rechten van vrouwen. 
Zij streefden naar:
- toegang tot (hoger) onderwijs voor meisjes
- gelijk loon 
- deelname aan de politiek 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Link

Suffragettes
= vrouwen die ook gingen demonstreren voor hun rechten.
Voorbeelden:
- vastketenen aan hekken 
- hongerstaking
- vernielingen
met succes.

Dit is de eerste feministische golf.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Opdracht utopie
Schrijf voor jezelf, in stilte, 3 dingen
op die je wél goed vindt aan Nederland
en 3 dingen die je niet goed vindt. Hier
heb je 5 min de tijd voor.



timer
5:00

Slide 9 - Slide

Opdracht utopie
Vergelijk jouw antwoorden met een groepje van 4 en schrijf op basis van hiervan op hoe jullie Nederland zouden besturen als jullie de baas waren. Beantwoord in ieder geval de volgende vragen:
  • Wat verandert er?
  • Wat blijft hetzelfde?
  • Welke staat er in de grondwet? --> minimaal 3 artikelen!
  • Welke rechten en plichten hebben burgers?
  • Vanaf welke leeftijd heb je stemrecht en waarom?

Slide 10 - Slide