Leesvaardigheid
3.Starting assignment: 5 minutes
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
3.Starting assignment: 5 minutes
4.Starting assignment: 5 minutes
Extra (TL): Vertaal de woorden en/of zinnen naar het Nederlands.
Planning
Week 7 laatste les: leestoets
Week 8 SE-week: Kijk/Luistertoets
Na de voorjaarsvakantie:
Examentraining: kijken-luisteren-lezen in Facet.
Main goal:
Je kan in hoofdlijnen volgen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst.
Expert goal:
Je kan precies navertellen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst.
Today: Leesstrategieën
Recap starting assignment
Instruction
Worktime
Recap today
De tekst
De vragen
Moeilijke woorden
You can choose if you want to practice your listening or reading skills.
Reading:
BB:exc. 3+4+5 page 190
KB: exc. 3+4+5 page 192
TL:exc. 3+4+5 page 204
Listening:
Woots: practice one of the tests.
Lernziele-check
Main goal:
Je kan in hoofdlijnen volgen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst.
Expert goal:
Je kan precies navertellen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst
Write down the answers to the following questions:
What went well?
What do you find difficult?
What can you practice at home?
What would you like to do next time?
Starting assignment: 5 minutes
Starting assignment: 5 minutes
Wat moet je doen wanneer je de volgende vragen krijgt op de toets of op het eindexamen?
Schrijf in je eigen woorden op wat de bedoeling is.
Which of the following is mentioned in paragraph 2?
2. Which statement is true according to paragraph 2?
3. Which of the following is in line with paragraph 1?
5.Starting assignment: 5 minutes
Lees 'examentraining leesvaardigheid en noteer de belangrijkste punten voor jezelf. Heb je vragen? We zullen dit straks klassikaal bespreken.
BB: blz 255
KB: blz 258
TL: blz 272
Starting assignment: 5 minutes
Starting assignment: 5 minutes
Starting assignment: 5 minutes
Main goal:
Je kan in hoofdlijnen volgen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst.
Expert goal:
Je kan precies navertellen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst.
Planning
Week 7 laatste les: leestoets
Week 8 SE-week: Kijk/Luistertoets
Na de voorjaarsvakantie:
Examentraining: kijken-luisteren-lezen in Facet.
Today
Practice Reading or Listening
Listening: go to Woots and practice one of the tests. You can choose videodeel or audiodeel. (SE-week)
Reading: ask your teacher for an assignment. Write down your name and read the first 3 texts and answer the questions. (11 februari)
Extended instruction: we we'll read a few texts together.
Today: Tips SE+CE Lezen
Recap starting assignment
Instruction
Worktime
Recap today
Verschillen en overeenkomsten
Tips
Verdeel je tijd goed, maar raak niet in paniek. Met de ene vraag ben je langer bezig dan met een andere.
Twijfel je lang over een antwoord? Sla deze dan eerst over en ga verder. Je kan later altijd de vraag alsnog beantwoorden.
Controleer aan het einde of je echt alle vragen hebt beantwoord. Niks invullen is altijd fout!
Beantwoord alle open vragen in het Nederlands tenzij erbij staat dat het in het Engels moet.
You can choose if you want to practice your listening or reading skills.
Reading:
BB:exc. 3+4+5 page 190 of vraag een oefenexamen bij de docent.
KB: exc. 3+4+5 page 192 of vraag een oefenexamen bij de docent.
TL:exc. 3+4+5 page 204 of vraag een oefenexamen bij de docent.
Listening:
Woots: practice one of the tests.
Lernziele-check
Main goal:
Je kan in hoofdlijnen volgen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst.
Expert goal:
Je kan precies navertellen waar een tekst over gaat.
Je kunt verschillende strategieën toepassen bij het lezen van een tekst.
.
Write down the answers to the following questions:
What went well?
What do you find difficult?
What can you practice at home?
What would you like to do next time?
Next lesson:
Linking words (signaalwoorden)
