2. SPEELSTIJLEN + THEMA - absurdisme & episch + maakopdracht 2

• Theater
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5,6

Les 2 Speelstijlen + thema-theater

Theaterles Stad & Esch

Leerdoel & planning

Lesduur: 2 lesuren

Leerdoel:

• 5KUDR: je leert speelstijlen kennen en ontdekken d.m.v. artistiek onderzoek en kunt de resultaten vormgeven in woord en toneelspel.
• 6KUDR: je leert hoe je theatermateriaal kunt maken op basis van een thema en kunt dit monteren tot een dramaturgisch interessante voorstelling.
  

Planning:

1. Theateroefeningen
   
2. Opdracht speelstijlonderzoek (5KUDR) of thematheater (6KUDR)

Speloefening beginzin

• Groepje
• Je krijgt een kaartje met een beginzin.
• Maak in 5 minuten een korte scène.
• Spelen!

6KUDR

Maakopdracht 2

Maakopdracht 2

Tijd: 60 minuten

Pak een maakkaart. Volg de aanwijzingen op de kaart en maak een scène over het thema. We presenteren de scènes einde van de les.

6KUDR

Absurdistisch theater

• Schrijver bijv. Samuel Beckett
• Onderzoekt de absurditeit van het menselijk bestaan.
  
• Betekenisloze dialogen en situaties om zinloosheid van het leven te benadrukken.
  
• Logica wordt losgelaten.
  

5KUDR

Opdracht absurdistisch

5KUDR

Oefen de dialoog in de stijl van absurdistisch theater.

1. Hoe zie je het absurdisme in deze dialoog?
2. Speel de dialoog vol overtuiging en omarm het absurde. Gebruik grote fysieke reacties en emoties.
   
3. Wat doet het met spel wanneer de logica mist?
   

Welke kenmerken heb je gezien
in het fragment?

Episch theater

• Bertold Brecht
• Niet opgaan in de illusie van theater, wakker schudden
• Maatschappelijke boodschap
• Vervreemdingstechnieken
  

5KUDR

Vervreemdingseffecten

• Onlogische opbouw
• Decors/kostuums veranderen in zicht
• Niet realistische decors/kostuums
• Acteurs houden afstand van rol, geen inleving
• Vierde wand doorbreken: publiek aanspreken
• Verteller richting publiek
• Acteerwerk overdreven, clownesk
• Muziek en liedjes op onverwachte momenten

5KUDR

Welke kenmerken heb je gezien
in het fragment?

Opdracht episch

5KUDR

Oefen de dialoog in de stijl van episch theater.

1. Wat is het maatschappelijk thema van deze scène?

2. Pas minimaal drie vervreemdingseffecten toe:

    Spreek 1x tegen het publiek.
    Geef 1x commentaar op een personage.
    Wissel in het zicht van kostuum/decor óf gebruik muziek.

Presenteren / voortgang

• 5KUDR: (deel van) speelstijl-scènes
  
• 6KUDR: presentatie thema-scènes.
  
  
      Schrijf de thema-scènes op een kaartje.
  

Uitbeeldspel

• Twee teams
• Uitbeelden van de kaartjes
• Wie wint het spel?