2.b: Tekstsoorten

Doelen van deze les

Na vandaag weet je:


  • Wat voor tekstsoorten er zijn en hoe je deze kunt herkennen en gebruiken

1 / 42
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 42 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Doelen van deze les

Na vandaag weet je:


  • Wat voor tekstsoorten er zijn en hoe je deze kunt herkennen en gebruiken

Doelen van deze les

Na vandaag weet je:


  • Wat voor tekstsoorten er zijn en hoe je deze kunt herkennen en gebruiken

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?


  • Ik weet welke verschillende soorten teksten er zijn.

  • Ik kan soorten teksten en hun kenmerken herkennen.

Blz. 44-45

van je handboek

Maar eerst even terug naar de vorige les...


Wat is een broodjeaapverhaal??

Wat zijn verhalen?


Verhaal --> vertelsel van al dan niet verzonnen gebeurtenissen, met als doel vermaken, boeien of soms leren. 

Sterk verhaal --> een verhaal met zoveel erbij verzonnen, dat het niet meer geloofwaardig is.

Broodjeaapverhaal --> sensationele verhalen die vaak inspelen op angsten en vooroordelen van mensen, maar die toch echt zouden kunnen zijn gebeurd. 

Welke drie functies van verhalen ken je?

Functies van verhalen


Wereld leren begrijpen. 

Levenslessen delen.

Verschillende soorten thema's. 

Je leert vandaag over 3 tekstsoorten:


Verhalende teksten

Tekstsoort 1

  • Vertelling --> delen van een persoonlijke ervaring 

       Bijvoorbeeld: dagboek, autobiografie


  • Verhaal --> amuseren of tot nadenken aanzetten door een verhaal te verzinnen 
    (roman, mop, sprookje, gedicht)

Zowel waargebeurd als verzonnen

Het gaat om personages, gebeurtenissen en gevoelens.

Informerende teksten

Tekstsoort 2


  • Voorbeeld ---> Nieuwsberichten, schoolboek, werkstuk, gebruiksaanwijzing, recept.


Het gaat om feiten, wat er echt is gebeurd

Waarderende teksten

Tekstsoort 3


  • Voorbeeld ---> betoog, review, protest, debat, boekrecensie




Het gaat om meningen







Kortom, je kent nu deze drie tekstsoorten:


Tekstsoorten

Lees onderstaande beginzin. Van welke tekstsoort vormen ze het begin? "Het museum is tussen 9:00 en 17:00 uur geopend."

A

Verhalend

B

waarderend

C

informerend

D


Lees onderstaande beginzin. Van welke tekstsoort vormen ze het begin? "Roxanne zat op de bank, met haar benen opgetrokken onder een plaid, en keek soms naar de televisie, en soms naar buiten."

A

Verhalend

B

waarderend

C

informerend

D


Lees onderstaande beginzin. Van welke tekstsoort vormen ze het begin? "Stop met het drinken van frisdrank en energiedrankjes voor het behoud van je tanden."

A

Verhalend

B

waarderend

C

informerend

D


Welke tekstsoort?

Welke tekstsoort?

Welke tekstsoort?

Heb je nog extra uitleg nodig of heb je nog vragen?

1

Ja

2

Nee

Even opfrissen...


Welke drie tekstsoorten zijn er?

Wat weet je nog?

Verhalende tekstsoorten

vertelling - verhaal


Informerende tekstsoorten

verslag/rapport - procedure - verklaring/uiteenzetting - oproep/verzoek


Waarderende tekstsoorten

betoog - recensie - beschouwing

Wat is een voorbeeld van een verhalende tekst?

Wat is een voorbeeld van een informatieve tekst?

Wat is een voorbeeld van een waarderende tekst?

Het delen van persoonlijke ervaringen en gebeurtenissen

A

verhalende tekstsoort

B

informerende tekstsoort

C

waarderende tekstsoort

D


Mensen overtuigen door een standpunt met argumenten te onderbouwen

A

verhalende tekstsoort

B

informerende tekstsoort

C

waarderende tekstsoort

D


Een verschijnsel of gebeurtenis verklaren en uitleggen.

A

verhalende tekstsoort

B

informerende tekstsoort

C

waarderende tekstsoort

D


Evalueren (bespreken) van een boek, film, toneelstuk, product, etc.

A

verhalende tekstsoort

B

informerende tekstsoort

C

waarderende tekstsoort

D


Vermaken of tot nadenken aanzetten door een verhaal te vertellen.

A

verhalende tekstsoort

B

informerende tekstsoort

C

waarderende tekstsoort

D


Een instructie geven en beschrijven hoe je iets moet doen

A

verhalende tekstsoort

B

informerende tekstsoort

C

waarderende tekstsoort

D


Verhalend, informerend of waarderend?

A. Instructie geven en beschrijven hoe je iets moet doen

B. Delen van persoonlijke ervaringen en gebeurtenissen

C. Overtuigen door een standpunt met argumenten te onderbouwen

D. Een zaak of verschijnsel beschrijven en ordenen

E. Evalueren van een boek, film, toneelstuk, muziekstuk, product, service, etc.

F. Vermaken of tot nadenken aanzetten door een verhaal te vertellen

G. Een verschijnsel of gebeurtenis verklaren en uitleggen

H. Een onderwerp vanuit een of meer gezichtspunten bekijken.


3

minute

00

second

Beantwoord eerst individueel de vragen, overleg daarna met je buurman/buurvrouw of je hetzelfde hebt opgeschreven!

Verhalend, informerend of waarderend?

A. Informerend

B. Verhalend

C. Waarderend

D. Informerend

E. Waarderend

F. Verhalend

G. Informerend

H. Waarderend


Aan de slag! 

H2. Kracht van verhalen

B. Tekstsoorten, blz. 28

Lezen: HB blz. 44/45

Maken: opdracht 3, 5 t/m 8


Klaar? 

Ga dan je woordenlijst leren en oefenen óf lezen in Gegijzeld!