Communicatie - waarnemen en interpreteren les 1

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Waarnemen en interpreteren

Les 1

Leerdoelen les 1 en 2

1. Je kan in eigen woorden het verschil uit leggen tussen interpreteren en waarnemen.

2. Je kan uitleggen waarom niet iedereen op dezelfde manier betekenis geeft aan een waarneming.

Lessenserie

‘Observeren en rapporteren. Cliëntgegevens verzamelen. Observatiemethoden en technieken, feitelijk waarnemen, etc.’

Les 1, 2 en 3: Waarnemen en interpreteren

Les 4: Observatiemethoden en -technieken

Les 5: Rapporteren

Les 6: Cliënt gegevens verzamelen

Les 7: uitleg eindopdracht

Les 9: werken aan de eindopdracht

Boeken

MZ- 

Communicatie en ondersteuning- Module 1- 1.3.1, 1.3.2 en module 2

Methodiek en gedragsbevordering Module 2 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3.

En module 2 (cliënt gegevens verzamelen)

PW- Methodiek- Module 3

Communicatie- Module 3

 

Afronding

1. In de lessen gaan jullie met lesopdrachten aan de slag. De uitwerking van deze opdrachten worden per les ingeleverd.

2. Jullie gaan een observatie doen op jullie BPV. (eindopdracht)

0

Wat zie je?

Zet twee even lange strepen onder elkaar

Mensen die leven in gebieden met minder lijnen en meer organische vormen zien dit niet zo.

Mensen in een omgeving met meer groen kunnen ook meer verschillende tinten groen onderscheiden.

Welke kleur heeft de jurk?

Het is dus niet zo vanzelfsprekend dat iemand anders hetzelfde waarneemt.

Thema 5 Waarneming en gedrag

Pen en papier of laptop bij de hand?

Wat zie je? Schrijf op

Wat zag je allemaal?

Bij vorige foto

- zet een streep onder de woorden die feitelijk zijn;

- zet een cirkel rond je interpretaties

Algemene Definities

Een waarneming is iets wat een camera kan opnemen of een microfoon kan registreren (feitelijk/ objectief).

Maar hoe feitelijk is dat eigenlijk?

Een interpretatie is een persoonlijk (subjectief), beredeneerd oordeel van die waarneming. (wikipedia)

Denk aan de kleur van de jurk.

Er zijn bomen die de één heerlijk vind ruiken, terwijl de ander denkt, het stinkt hier naar kattenpis.

Waarnemingsproces

Het waarnemingsproces is het proces waarbij er informatie bij je binnenkomt en je betekenis geeft aan deze informatie.

Interpreteren is het geven van betekenis aan je waarneming.

Betekenis geven aan je waarneming

Prikkels komen binnen via de zintuigen. Ons brein zet de prikkel om in informatie. (Bijvoorbeeld een rode bal) Een tot informatie verwerkte prikkel is een ervaring.

Ervaringen krijgen betekenis als ze worden gekoppeld aan eerdere opgeslagen ervaringen en emoties van dat moment en zorgen voor kleur aan hoe je iets beleeft.

(misschien heb je onlangs een bal tegen je hoofd gekregen, of heb je juist net zin om een beetje in beweging te komen.) 

Lesopdracht  1

Geef aan welke uitspraak uitsluitend een concrete waarneming is, en licht je antwoord toe:

• Theo is een agressieve kerel.

• Jenny ging maandag een uur met lunchpauze.

• Herman was onzeker tijdens zijn presentatie.

• Mijn zoontje vindt die film heel saai.

• Ans vroeg niet naar mijn mening tijdens de vergadering.

Interpretatie is afhankelijk van:

• Het gedrag van die ander in eerdere situaties;

• Of je die persoon leuk vind of niet;

• Hoe wij zelf op dat moment in ons vel zitten;

• Ons referentiekader (=geheel van meningen, normen en waarden).

Lesopdracht 2

Beschrijf één korte situatie die je deze week hebt meegemaakt. Beschrijf deze situatie enkel en alleen vanuit wat je hebt waargenomen (dus wat je hebt gezien, geroken, geproefd, …). Probeer elke interpretatie uit je verhaal weg te laten.

Bespreek deze oefening met een medestudent.

Lesopdracht 3

Voeg met andere kleur je eigen interpretatie toe aan de in oefening 2 beschreven situatie. Beschrijf het verschil.

Volgende week 

Verder met waarnemen en interpreteren

Zintuigen

Tips en tops van deze les