Herhalen stof PWW

Deutsch
Donnerstag, den 12. Juni 2025
1 / 30
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 30 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Deutsch
Donnerstag, den 12. Juni 2025

Slide 1 - Slide

Was machen wir heute?

Grammatik Wiederholung
Selbständig arbeiten

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Grammatik Wiederholung
Welke onderwerpen hebben we behandeld?

Slide 4 - Slide

Naamvallen
Opdracht 1: Naamvallen, 1e t/m 4e naamval
Bijvoeglijknaamwoord
Toepassen in zinnen
8 vragen -20 punt

Slide 5 - Slide

Zinsontleding 
 alle ww in de zin=                      het gezegde

wie/wat+ gezegde=                   het onderwerp                                                                                (1e naamval)

wat + gezegde+ onderwerp=  lijdend voorwerp                                                                            (4e naamval)

Aan wie/ voor wie=                     meewerkend voorwerp                                                                (3e naamval)

Slide 6 - Slide

De tweede naamval drukt uit dat twee personen of zaken bij elkaar horen. Daarnaast kan het om een bezit gaan. In het Nederlands gebruiken we dan meestal van. Bijvoorbeeld:

de auto van mijn zus  -  das Auto meiner Schwester

                                Maar dus niet bij.....
                                Ich habe die Geschichte von meiner                                    Mutter gehört.

Slide 7 - Slide

Der-groep:
mannelijk      vrouwelijk     onzijdig            meervoud
des + (e)s        der                  des + (e)s         der
dieses + (e)s   dieser             dieses +(e)s    dieser

Ein-groep:
mannelijk      vrouwelijk     onzijdig            meervoud
eines+(e)s      einer               eines                  keiner
meines+(e)s  meiner           meines+(e)s     meiner

Slide 8 - Slide

-s of -es?
Mannelijke en onzijdige woorden krijgen in de 2e naamval de uitgang -s, maar soms wordt in plaats daarvan de uitgang -es gebruikt:

  • Achter woorden die eindigen op een s-klank : die Quelle des Flusses (der Fluss)
  • Soms moet je de -s aan het einde verdubbelen: die Tore des Gefängnisses (der Gefängnis)
  • Achter woorden met 1 lettergreep: der Keller meines Hauses, die Mähnen des Pferdes

Slide 9 - Slide

Nichts-Gruppe - 
mannelijk
vrouwelijk
onzijdig
meervoud
1e nvl.
reicher Mann
kluge Frau
kleines Kind
liebe Kinder
3e nvl.
reichem Mann
kluger Frau
kleinem Kind
lieben Kindern
4e nvl.
reichen Mann
kluge Frau
kleines Kind
liebe Kinder
Wat valt je op?
Wat is het verschil tussen dit en het sleutel- schema?

Slide 10 - Slide

Bijvoeglijk naamwoord
                 mannelijk                         vrouwelijk                            onzijdig                               meervoud 
                 der große      Mann           die große    Frau                    das große      Kind                die großen Kinder
                 dem großen Mann           der großen Frau                    dem großen Kind               den großen Kindern
                 den großen  Mann            die große   Frau                     das große      Kind               die großen Kinde
Het sleutel schema 
Adjektivdeklination
                mannelijk                             vrouwelijk                            onzijdig                              meervoud 
                 ein großer     Mann             eine große    Frau                 ein großes     Kind               keine großen Kinder
                 einem großen Mann          einer großen Frau                einem großen Kind           keinen großen Kindern
                 einen großen  Mann           eine große   Frau                  ein großes     Kind              keine großen   Kinder
Der-
Ein-
1e
3e 
4e
1er
3e 
4e

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Voorzetsels + werkwoorden met vaste  naamval
Derde naamval
Vierde naamval

Slide 14 - Slide

Wechselpräpositionen
3e naamval   stilstand 
Wo? 

4e naamval   beweging
Wohin?
an              =       aan
auf             =       op
hinter        =       achter
in                =       in
neben       =       naast
über          =        over 
unter         =        onder
vor              =        voor
zwischen  =        tussen

Slide 15 - Slide

Werkwoorden
Opdracht 2: Sterke-onregelmatige werkwoorden
invullen o.t.t, o.v.t. en v.t.t.
Voorbeeld: laufen    ...................         ...................         .....................
6 vragen -18 punt


Slide 16 - Slide

Stärke Verben im Präsens
Bij sterke werkwoorden kan de klinker bij de du en er/sie/es vorm in de tegenwoordige tijd veranderen. 
e/i- Wechsel
ich 
du 
er/sie/es 
wir
ihr 
sie/Sie
a/ä- Wechsel
esse 
isst 
isst
essen 
esst
essen
sehe
siehst
sieht
sehen
seht
sehen
fahre
fährst
fährt
fahren 
fahrt
fahren

Slide 17 - Slide

Stärke Verben im Präteritum und Perfekt
Bij sterke werkwoorden veranderd de klinker in de verleden tijd. 
Hoe die klinker veranderd hangt af van het werkwoord
Voorbeeld
ich 
du 
er/sie/es 
wir
ihr 
sie/Sie
ging
gingst
ging
gingen
gingt
gingen


gegangen
Präteritum
Perfekt
  • Blader mee naar blz. 268

Slide 18 - Slide

Modale hulp werkwoorden
Opdracht 3: Invullen modale hulpwerkwoord in o.t.t
6 vragen- 6 punt
Opdracht 4: Invullen modale hulpwerkwoord in o.v.t
6 vragen- 6 punt


Slide 19 - Slide

Modalverben 
Modale hulpwerkwoorden zijn veel gebruikte werkwoorden die bijvoorbeeld aangeven of iets noodzakelijk of wenselijk is




Vervoeging in het enkelvoud onregelmatig


ik moet naar school=   ich muss zur Schule
moeten                       =  müssen
Voorbeeld

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Zwakke werkwoorden
Opdracht 5: Invullen zwakke werkwoord in o.t.t (feesttenten)
5 vragen- 5 punt
Opdracht 6: Invullen zwakke werkwoord in o.v.t
5 vragen- 5 punt


Slide 22 - Slide

Verben 
(zwakke) Werkwoorden in de tegenwoordige tijd

Regel:
stam van het werkwoord + uitgang 

Ezelsbruggetje 
- (Fe)esttenten


Heißen
ich heiße
Voorbeeld

Slide 23 - Slide

Zwakke ww in o.t.t
ich
du
er/sie/es/man
wir
ihr
sie/Sie

wohne
wohnst
wohnt
wohnen 
wohnt 
wohnen 

heiße
heißt
heißt
heißen 
heißt 
heißen 

komme
kommst
kommt
kommen 
kommt 
kommen 

e
st
t
en 
t 
en 

(Fe)esttenten- regel

Slide 24 - Slide

Vervoeging zwakke werkwoorden o.v.t.

Slide 25 - Slide

Konjuktiv II
Opdracht 7: Toepassen van Konjuktiv (werkwoord) in de zin
7 vragen- 10 punt
Voorbeeld:     Wenn wir (zouden mogen)...............
          Wenn wir (zouden) ............

Slide 26 - Slide

Der Konjunktiv II
- eine besondere Verbvorm
- wenn man höflich sein will
 - um einen Wunsch zu äußern
-   um anzugeben, dass etwas möglich sein könnte 

Slide 27 - Slide

Formen des Verbs werden :

ich würde
du würdest
er, sie, es würde
wir würden
ihr würdet
sie, Sie würden

Slide 28 - Slide

Außnahmen
Die Verben: werden, haben, sein
und alle Modalverben(dürfen, können, mögen, müssen, wissen, sollen en wollen) haben eine eigene Konjunktivform.

Slide 29 - Slide

Aan de slag!

Maken opdrachten: 
  • Oefentoets
  • Grammatica boekje

Slide 30 - Slide