Natuurlijk!

• Kunstzinnige oriëntatie
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Bekijk kunst, doe materiaalonderzoek en maak een eigen landschapskunstwerk op land of water.

Instructions

Download voor instructies de lesbrief.

Veel plezier!

Instructions

P-NW-01-Natuurlijk!.pdf

Thema: Nederland en het water

Natuurlijk!

Maak landschapskunst op land of water.

Thema: Nederland en het water

Dit is een project waarin je toewerkt naar een kunstwerk. Neem ruim de tijd voor de verschillende onderdelen.

1: Kijken naar kunst - 45 minuten

2: Materiaalonderzoek - 45 minuten

3: Bouwen - 90 minuten

Wat heb je nodig:

• papier
• potlood
• scharen
• lijm
• teil met water
• zandbak + schep (evt.)
• zandbakzand en/of tuinaarde
• restmateriaal 
• natuurlijk materiaal (bladeren, kastanjes etc.)
• klei
• karton (oude dozen)
• kartonnen deksels

Stap 1: Oriëntatie

Deze vragen kan je na deze les beantwoorden.

1. Wat is landschapskunst?

2. Welke materialen kan ik laten drijven?

3. Hoe maak ik landschapskunst?

Landschapskunst

Nederland en het water

Nederland, het waterland, heeft al veel meegemaakt met het water. 

Van strijd door overstromingen. Tot juist invloed op het water door de dijken die we bouwen en het land dat we droogleggen.

Landschapskunstenaars maken juist gebruik van de veranderende natuur. 

Landschapskunst

Landschapskunst is kunst die gemaakt wordt in of met het landschap. Het landschap is niet alleen de plek waar de kunst staat, maar een belangrijk onderdeel van het kunstwerk.

De kunstenaar verandert het landschap met een kunstwerk en door de tijd verandert de natuur het kunstwerk. 

Kort gezegd: bij landschapskunst maakt de kunstenaar samen met het landschap.

Wat zie je op deze foto? Kun je nog meer ontdekken?

Het kunstwerk heet 'Spiral Jetty' en is 

gemaakt door Robert Smithson in 1970.

De natuur speelt met het kunstwerk, soms loopt het helemaal onder en soms staat het droog.

Het wordt onderhouden zodat je het kunstwerk nog steeds kunt bezoeken in Utah, VS.

Bekijk de video hiernaast.

Had je verwacht dat het zo groot was?

Wat zie je op deze foto? Kun je nog meer ontdekken?

Foto: Sonse

Het Dobberend Bos is een project van Jeroen Everaert de oprichter van Mothership.

Het laat zien hoe mensen en de natuur samen kunnen leven in de stad. Door de stijging van de zeespiegel komt een stad als Rotterdam steeds meer onder druk te staan. Dit kunstwerk laat ons nadenken over hoe we in de toekomst goed kunnen zorgen voor onze aarde.

Voor de Floriade is dit kunstwerk verplaatst naar Almere, waar het tot eind 2027 blijft liggen. In de video hiernaast zie je een stuk van de verhuizing. 

Kun je nu nog meer ontdekken over het kunstwerk?

Strijdom van der Merwe is een kunstenaar uit Zuid Afrika. Hij maakt landschapskunst kunst met wat hij ter plekke in de natuur vindt, zoals takken, bladeren of stenen. Daarmee bouwt hij vormen die bij het landschap horen. Zijn kunst blijft niet voor altijd, de natuur neemt het langzaam weer over.

Bekijk op de pagina hiernaast een aantal van zijn kunstwerken.

Vragen bij de kunstwerken:

Wat zie je? 

Kun je nog meer ontdekken?

Is dit een kunstwerk met land of water? 

Waar zie je dat aan?

Strijdom van der Merwe

Wat zie je op deze foto? Kun je nog meer ontdekken?

Foto: Jim Osley

Floating Earth is een kunstwerk van Luke Jerram. 

Het is een reusachtige, drijvende aarde van licht. Als je ernaar kijkt, voel je hoe bijzonder onze planeet is.

De kunstenaar wil ons met dit werk laten nadenken over het klimaat en wat we samen kunnen doen om beter voor de aarde te zorgen.

Bekijk de video hiernaast. Kun je nog meer over het kunstwerk ontdekken?

Landschapskunst maakt de kunstenaar dus sámen met het landschap. Maar.. van wie is dan het landschapskunstwerk?
Leg uit waarom!

De kunstenaar

De natuur

Iedereen

Anders?

Stap 2: Onderzoeken

Materiaalonderzoek

Landschapskunst kun je met veel verschillende materialen maken. 

Deze les onderzoek je wat er allemaal mogelijk is.

Wat blijft drijven? 

Wat gebeurt er als je iets mengt met water?

Wat gebeurt er als je iets mengt met zand of aarde?

Tip! Schrijf op een blad wat je ontdekt:

Materiaal; wat doet het? 

wat vind ik daar van?

Materiaal verzamelen

Verzamel verschillende materialen om te onderzoeken.

Denk aan:

- natuur

- restmaterialen

- plastic

- hout

- verpakkingen

- papier

- klei

- enz. enz. enz.

Maak onderzoeksteams

van 3!

Drijft het?

Pak een teil met water en test verschillende materialen uit.

Blijft het drijven? 

Hoelang blijft het drijven? 

Blijft het ook drijven als je er iets op zet?

Wat kun je nog meer bedenken?

Mengt het?

Probeer nu verschillende materialen met elkaar te mengen.

Meng met zand of aarde.

Meng met water.

Meng met klei.

Wat kun je nog meer bedenken?

tips

Neem rustig de tijd voor alle proefjes.

Denk je dat je klaar bent? 

Kijk eens wat je klasgenoten hebben ontdekt.

Bewaar je werkblad voor de volgende opdracht.

Stap 3: Uitvoeren

Maak landschapskunst op land of water

In deze opdracht maak je een landschapskunstwerk, samen met je onderzoeksteam.

Er zijn verschillende keuzes te maken:

• Gaat het kunstwerk drijven of niet?
• Maak je het kunstwerk op schaal of niet?
• Maak je het kunstwerk in de natuur of niet?

Bedenk samen wat jullie gaan maken.

Op schaal?

Op schaal betekent dat je een kleine versie maakt van je kunstwerk.

In de natuur?

Maak je je kunstwerk in de zandbak? Of op het schoolplein? Goed idee! Dan kun je het alleen niet bewaren. Vergeet daarom geen foto te maken!

Maak landschapskunst op land of water

• Maak eerst een schets van het kunstwerk.
• Verzamel materiaal.
• Bouw jullie kunstwerk!

tips

Maak je een drijvend kunstwerk? 

Test dan tussendoor steeds uit of het nog blijft drijven.

Maak je een kunstwerk op schaal? Bouw dan bijvoorbeeld in de deksel van een schoenendoos.

Vergeet geen foto's te maken als je het kunstwerk buiten maakt!

Stap 4: Reflecteren

Deel je werk!

Wat heb je ontdekt tijdens de onderzoeksles? Welke invloed heeft dat gehad op jullie kunstwerk?

Vertel iets over de samenwerking tijdens het onderzoeken en daarna tijdens het bouwen.

Waar zie je land of water terug in jullie kunstwerk?

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃