2021 11 - Workshop 3 - WPK.nl cursus trainer 2

• Lichamelijke opvoeding
• Beroepsopleiding

WP - Opleiding trainer 2.

Bijeenkomst 3

Programma 

Waterpolo bekijken door trainers/coach-bril. 

. Man minder en Manmeer

. Betrokken tactieken en technieken

. Didactische principes

Coachen van wedstrijden (evt.)

Geven van trainingen

 (Herhaling) Methodische opbouw - 8 trainingen-plan

Inventarisatie vragen  TR2 waterpolo

vandaag

Vraag van Zayara: tips voor beachwaterpolo

Zeer strak schema. 

29 APRIL uiterlijk alles op KNZB FlowSParks.

1) DEAD LINES

2) Samen een Mindmap maken

Wat weten we nog van de zes hoofdtactieken (wedstrijdsituaties) bij waterpolo?

Wat weten we nog/al van het acht trainingen plan? Welke thema's worden getraind?

Werkvolgorde / 8 trainingenplan

8 trainingenplan

Progressie op FlowSparks

Feedback observaties / inventarisatie vragen TR2?

1) 2x 5min -  Feedback observaties

2) Inventaris vragen WPK.nl-opleiding TR2 waterpolo    (mindmap openen)

Waterpolo bekijken door trainers/coach-bril. 

Bekijk de beelden met de trainer/coach-bril 

HUN x ITA (3)

8 trainingenplan

Methodische opbouw Geven van trainingen-workshops-opdrachten.

Start-, en uitgangspunt voor de trainersopleiding is het waterpolospel zelf waarbij de kernvaardigheden binnen de spelsituaties centraal staan.

Het geven van Training

Buddy-oefening 1

Log in op Lesson Up en voor de code is - zie links onder.

Je krijgt eerst een videoclip van Manmeer of Manminder te zien. 

Je hebt zojuist gekeken naar een waterpolosituatie welke zich richt op de.....

1. Manminder
2. Verdediging Tegenaanval
3. TEAM aanval
4. Manmeer

Welk onderstaand THEMA staat centraal tijdens de TR2 opleiding voor Manmeer-trainingen?

1. Doelpunt maken vanuit een 6x5 systeem.
2. Maak een doelpunt uit overtal situatie uit tegenaanval.
3. Snel een doelpunt maken vanuit eerste reactie.
4. Snel halve cirkel voor het doel innemen.

Welke 2 kernvaardigheden passen binnen het Manmeer-thema: 'Snel een doelpunt maken vanuit eerste reactie'?

1. Lange verplaatsingen IN uitgangshouding + bal naar Noord.
2. Het keren - Polorugcrawl naar Polorugcrawl.
3. Poloborstcrawl met bal
4. Lange verplaatsingen naar UGH met bal naar Noord

Wat zijn de 3 COACHPUNTEN van de kernvaardigheid 'Lange verplaatsingen naar UGH met bal naar Noord (opzoeken op de mindmap mag)

Wat zijn de 3 COACHPUNTEN van de kernvaardigheid Poloborstcrawl+bal 

Buddy-oefening 2

Log in op Lesson Up en voor de code is - zie links onder. 

Je krijgt eerst een videoclip van Manminder te zien.  

Welk onderstaand THEMA staat centraal tijdens de TR2 opleiding voor Manminder-trainingen?

1. Eindbeslissingen maken in ondertal ('1x0 is voor de keeper/ster')
2. Afsluiten en omschakelen naar verdediging tegenaanval ('Afsluiten').
3. Snelle 1e reactie, direct terug binnen de gevarenzone.
4. Voorkom schot op doel door een 5x6 systeem.

Buddy-oefening 3

Zoek met buddy 2 kernvaardigheden en 1 tactiek van het thema (Manminder) Snelle 1e reactie, direct terug binnen de gevarenzone.

Buddy-oefening (4)

Maak vijf groepen en leg de juiste Thema-kaartjes bij de 6 hoofdgebieden van het waterpolo:

Wat weet jij al van 'Het geven van training' met betrekking tot... De didactische principes?

Plaats van de lesgever (overzicht en veiligheid).

Verbaal en non-verbaal gedrag (Taal en energiek optreden?)

Feedback klassikaal & individueel (Sandwich feedback model)

Kleding & Hygiëne (geschikt is voor de betreffende gelegenheid/activiteit)

   - Didactische principes

Het geven van Training

Presentatie

• Veiligheid IN en ROND het bad
• Arbeid & rust (intensiteit)
• Opstelling leerlingen 
• Gebruik ruimte 

   - Didactische principes

Het geven van Training

Organisatie

(Didactische) Werkvormen

Praatje - Plaatje-Daadje

Inleggen van (max 3) coach-punten

   - Didactische principes

Het geven van Training

(Didactische)

<span style="font-weight:bold">De werkvorm:</span> Praatje - Plaatje - Daadje geeft een grote kans dat de kinderen veel gaan onthouden<div><br /><div>Uitgangspunt daarbij is dat <span style="text-decoration-line:underline">mensen onthouden</span>:
</div><div>• 10% van wat zij horen
</div><div>• 35% van wat zij zien
</div><div>• 55% van wat zij zien en horen
</div><div>• 70% van wat zij zelf zeggen
</div><div>• 90% van wat zij zelf zeggen en doen.
</div><div><br /></div><div><span style="text-decoration-line:underline">Voorbeeld PPD n.a.v. uitleg van een nieuwe oefening</span>:
</div><div><br /></div><div>1. Leg de oefening uit (woordelijk / magneetbord o.i.d.) op de kant/aan de rand v.h. bad;
</div><div>2. Positioneer eerst alle deelnemers op de juiste plaats in het water;
</div><div>3. Nu langzaam stap voor stap de volledige oefening uitvoeren.
</div><div><br /></div></div>

P-P-D

Waar wil jij meer over weten??

Vul nu de evaluatie in