3.5 Bacterien

• New lesson editor
• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k, t, havo
• Leerjaar 1

Ordening

Wat gaan we deze les doen.

• Kort opfrissen kennis vorige les

• Uitleg over bacteriën

• 
  

Bij ordening verdeel je de organismen in

A

4 rijken

B

4 soorten

C

4 afdelingen

D

4 rassen

Bacterien

Wat moet je na deze les kunnen:

• Je kunt de celkenmerken van bacteriën opnoemen

• Je kunt beschrijven hoe bacteriën zich voortplanten

• Je kunt voorbeelden noemen van het nut van bacteriën

• Je kunt voorbeelden noemen van schadelijke effecten van bacteriën

Organismen

Bacteriën

Schimmels

Planten

Dieren

• Indeling op basis van celkenmerken

• - Celkern

• - Celwand

• - Bladgroen

Celkenmerken

Aantal cellen
Nut  
Schade
Voortplanting

Bacterien

•  wel celwand, geen celkern of bladgroenkorrels

• altijd ééncellig

• afval opruimen, gebruik bij voedselbereiding

• voedselbederf, ziekte

• door (cel)deling

Stel je poetst 's avonds om 21.00 uur netjes je tanden voor het slapen gaan. Je hebt héél goed gepoetst! Er blijft maar 1 bacterie achter (en dat is best knap). Geef een schatting van hoeveel van die bacterie er 's morgens om 7.00 uur in je mond zitten.

Bespreek in je groepje wat het antwoordt kan zijn.

Nuttig

Bacteriën komen overal voor, ook in en op je lichaam.

Er zijn bacteriën die we gebruiken voor voeding (Yoghurt/zuurkool).

Ook ruimen bacteriën (net zoals schimmels) de natuur op.

Biotechnologie

Ja ja, ook hier WEER het woord biotechnologie. Het gebruik van organismen (in dat geval bacterien) voor het maken van voeding/eten voor ons is weer een mooi voorbeeld!

Schade

Je kan ziek worden als je met teveel bacteriën in aanraking komt.

Bijvoorbeeld: longontsteking en blaasontsteking.

Ontstekingen kunnen vaak bestrijden worden door antibiotica (geneesmiddelen die bacteriën doden)

Aan de slag!

Wat? Lees basisstof 5 nog eens door en maak opdracht 1 t/m 8  (blz 185 t/m 190)

Hoe? de eerste 5 minuten zelfstandig --> max. tweetallen

Hulp? Na 5 minuten, steek je hand op of vraag in je groepje om hulp.

Tijd? tot 5 minuten voor het einde van de les

Klaar? Ga verder met het maken van de krant (bedreigd diersoort OF maak de samenhang opdracht OF maak de test jezelf BS6 (online)

3

minute

30

second

+30 s

Leerdoelen behaalt?

• Wat zijn de celkenmerken van bacteriën?

• Hoe planten bacteriën zich voort?

• Geef een voorbeeld waarom bacteriën nuttig zijn.

• Vanaf welk moment zijn bacteriën schadelijk voor een mens?