3 Horen en Zien

Horen en Zien
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Horen en Zien

Slide 1 - Slide

Vandaag
  • Vragen over de opdrachten?
  • Leerdoelen
  • Herhalen
  • Bouw van Oren en Ogen
  • Aan de slag
  • Huiswerk/Afsluiting

Slide 2 - Slide

Vragen over huiswerk opdrachten?

Opdrachten §5.2
6 t/m 10

Slide 3 - Slide

Wat is het verschil tussen een prikkel en
een impuls?
timer
1:30

Slide 4 - Open question

Hoe heten de verschillende lagen
van de huid?
timer
1:00

Slide 5 - Open question

Welke route legt het geluid af totdat het een impuls wordt?

Slide 6 - Open question

Leerdoelen
Ik kan uitleggen hoe het gehoor- en gezichtzintuig werken.

  • Ik kan de delen van het oor benoemen met hun functie.
  • Ik kan de bouw en (de werking) van het oog beschrijven.

Slide 7 - Slide

Het Oor
Oorschelp: geluid opvangen
Gehoorgang: geluiden naar het trommelvlies geleiden. 
Gehoorbeentjes: trillingen van het trommelvlies doorgeven aan het venster
Slakkenhuis: bestaat uit vloeistof en zintuigcellen
Gehoorzenuw: impulsen naar de hersenen geleiden




Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Slakkenhuis

Slide 10 - Slide

Aan de slag
Maak opdracht 2 en 3a en 3c

Daarna verder met de theorie
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Het Oog (buitenkant)
Pak je aantekeningenschrift
Bs 3 Horen en zien

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Het Oog (binnenkant)

Slide 14 - Slide

Pupilreflex

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Pupilreflex

Slide 17 - Slide

Werking van ogen
Lens kan boller of platter worden

Slide 18 - Slide

Bijziend / Verziend
Bijziend -> ziet goed dichtbij (Sterkte -)
Ooglens te bol of oogbol te lang

Verziend -> ziet goed verweg (Sterkte +)
Ooglens te plat of oogbol te kort

Slide 19 - Slide

Aan de slag

Maak opdracht 4, 7, 8, 9
Opdracht 6 maak je op het einde in je aantekeningenschrift

Slide 20 - Slide