Beroepsprofiel, kwalificatiedossier en can-MEDS rollen

• Verpleegkunde
• MBO
• Studiejaar 1,4

Hoofd, hart, handen

Beroepsprofiel en kwalificatiedossier 

van de MBO-Verpleegkundige.

Beroepsprofiel, kwalificatiedossier (en can-MEDS rollen)

Doelen:

 De student verpleegkunde kan benoemen:

•  Wat de rol en functie is van het kwalificatiedossier van de MBO verpleegkundige en hoe dit als een rode draad door de opleiding is verweven.
  
• Hoe het kwalificatiedossier en het het beroepsprofiel met elkaar samenhangen.

Wat houdt volgens jullie het beroep van verpleegkundige in?

HOOFD: wat moet je allemaal WETEN als verpleegkundige?

HART: welk gedrag hoort bij een verpleegkundige?

HANDEN: wat moet je allemaal kunnen als verpleegkundige?

Beroepsprofiel

Beschrijft de inhoud van het beroep, de eisen waaraan je minimaal moet voldoen en de competenties die je moet hebben om als zorgprofessional een bepaald beroep te kunnen uitoefenen. 

Ze moeten altijd aan blijven sluiten bij de veranderende zorgvraag

www.venvn.nl

Kwalificatiedossiers

Worden gebruikt in het MBO in Nederland om aan te geven wat een student aan het eind van zijn opleiding moet kennen en kunnen en welke houding passend is.

Sluiten aan op de verschillende beroepsprofielen

Kwalificatiedossiers 

Kwalificatiedossiers beschrijven de eisen waaraan een student moet voldoen om diens diploma te behalen. Elk dossier bevat een of meer kwalificaties en iedere kwalificatie leidt tot een diploma. Een kwalificatiedossier bestaat uit een basisdeel en een of meer profieldelen.

Het kwalificatiedossier is onderverdeeld in kerntaken en die zijn weer verdeeld in werkprocessen.

Basisdeel

Het basisdeel bevat de onderdelen Nederlandse taal, rekenen, loopbaan en burgerschap en Engels (uitsluitend voor niveau 4). Verder bevat het gemeenschappelijke elementen, die gelden voor alle kwalificaties in het dossier: kerntaken, werkprocessen, vakkennis, vaardigheden en houdingsaspecten.

Profieldeel

Het profieldeel beschrijft de specifieke onderdelen.

Keuzedelen

Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Op niveau 4 besteedt de student hieraan 720 uur. De studielast voor een keuzedeel beslaat 240 klokuren of een veelvoud daarvan. De student sluit ieder keuzedeel af met een examen.

Keuzedelen

https://www.kiesmbo.nl/opleidingen/zorg-en-welzijn/zorg/mbo-verpleegkundige

Kerntaken en werkprocessen

Kerntaken

= Geeft de kern weer van het verpleegkundige beroep. 

Wat moet je kennen en kunnen om in je beroep goed te kunnen functioneren.

Werkprocessen:

= Geven die activiteiten aan die horen bij een bepaalde kerntaak. 

Wat je doet als verpleegkundige.

2 Kerntaken

1. Bieden van zorg en ondersteuning

2. Werken aan organisatie- en professie gebonden taken

K1: Bieden van zorg en ondersteuning in het verpleegkundig rpoces

Zeven werkprocessen:

W1: Onderkent bestaande of dreigende gezondheidsproblemen (gezondheidsbevorderaar)

W2: Stelt de verpleegkundige diagnose en stelt het individuele plan van de zorgvrager op (zorgverlener)

W3: Voert interventies uit ( zorgverlener)

W4: Voert verpleegtechnische handelingen uit (zorgverlener)

W5: Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk (communicator)

W6: Organiseert en coördineert de zorgverlening van de zorgvragers (organisator)

W7: Reageert op onvoorziene en crisissituatie (organisator)

K2: Werken aan organisatie- en professiegebonden taken

Drie werkprocessen:

w1: zorgt voor professionele ontwikkeling (reflectieve EBP professional)

w2: werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten (samenwerkingspartner)

w3: draagt bij aan een goede kwaliteit van zorg (EBP professional en kwaliteitsbevorderaar)

Ga op zoek naar het kwalificatiedossier voor de opleiding verpleegkunde

Ga op zoek naar de titel van werkproces B1-K1-W4

Welke houdingsaspecten staan beschreven in het kwalificatiedossier van de verpleegkundige?

1. Nieuwsgierig en onderzoekend
2. Kan werken in verschillende branches
3. Uitvoerend en coördinerend.
4. Werkt in midden-hoog complexe situaties

Wat wordt verstaan onder
midden-hoog complexe situaties?

Welke vakkennis en vaardigheden heb je nodig om te handelen in een crisissituatie of onvoorziene situatie?

1. ICT vaardigheden
2. Vitale functies
3. Persoonlijke verzorging
4. Wet- en regelgeving

In welke verpleegkundige branche pas in opdracht van de behandelaar middelen en maatregelen toe; zoals het fixeren van een cliënt?

1. Ziekenhuis
2. GGZ
3. Thuiszorg
4. GHZ

Welk werkproces gaat over de rol van zorgverlener?

1. W1
2. W5
3. W3
4. W6

Welke kerntaak gaat over het bevorderen van de eigen deskundigheid?

1. K1
2. K2

Welke generieke onderdelen bevat het kwalificatiedossier?

1. Nederlands, rekenen, Engels
2. Loopbaan en burgerschap
3. Somatiek en verpleegkunde
4. Vaardigheden