werkboekje mediawijsheid 1ste graad

1 / 64
next
Slide 1: Slide
ICTLager onderwijs

This lesson contains 64 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Smartphone
Computer/ laptop
Tablet

Slide 2 - Drag question

This item has no instructions

Welk toestel is je favoriet om te internetten?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoeveel uren per dag kijk jij naar een scherm?
1
2
3
4
+

Slide 9 - Poll

This item has no instructions

Wanneer kijk jij vooral naar een scherm?

Slide 10 - Poll

This item has no instructions

Welke afspraken zijn er thuis?
Geen schermen aan tafel.
Geen schermen in de slaapkamer.
Geen schermen als er bezoek is.
Eerst huiswerk, dan schermtijd.
Ik mag ... uur naar een scherm kijken.
Ik kies zelf wanneer of hoelang ik naar een scherm kijk.

Slide 11 - Poll

This item has no instructions

Vind jij het soms moeilijk om een scherm uit te zetten?

Slide 12 - Poll

This item has no instructions

Zoek de 
zeven verschillen

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

RECLAMEBINGO!
Welke reclame heb jij nog niet zo lang geleden nog gezien?

Slide 18 - Poll

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Trek een foto van je reclame

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

trek een foto van je robot

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Hoe reageer je in deze situatie?






Slide 37 - Poll

This item has no instructions

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Hoe reageer je in deze situatie?

Slide 39 - Poll

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Hoe reageer je in deze situatie?

Slide 41 - Poll

This item has no instructions

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Hoe reageer je in deze situatie?

Slide 43 - Poll

This item has no instructions

1
2
3
4

Slide 44 - Drag question

This item has no instructions

Slide 45 - Slide

This item has no instructions

Slide 46 - Slide

This item has no instructions

Slide 47 - Slide

This item has no instructions

ROBLOX
MINECRAFT
FORTNITE

Slide 48 - Drag question

De leerlingen verbinden het juiste game met de juiste naam. De oplossingen worden besproken.

Slide 49 - Video

7+

Er worden op Youtube samen enkele filmpjes over de games bekeken (gameplay Roblox/Fortnite/Minecraft), zo is het voor alle leerlingen duidelijk hoe zo'n game juist werkt.

Welk van deze games spelen jullie?
Wat is er zo leuk aan deze games?
Zijn er ook minder leuke dingen aan deze games?
Zijn deze games geschikt voor jullie? Zijn jullie al oud genoeg? Wat vinden jullie daar zelf van?

Slide 50 - Video

7+

Er worden op Youtube samen enkele filmpjes over de games bekeken (gameplay Roblox/Fortnite/Minecraft), zo is het voor alle leerlingen duidelijk hoe zo'n game juist werkt.

Welk van deze games spelen jullie?
Wat is er zo leuk aan deze games?
Zijn er ook minder leuke dingen aan deze games?
Zijn deze games geschikt voor jullie? Zijn jullie al oud genoeg? Wat vinden jullie daar zelf van?

Slide 51 - Video

12+

Er worden op Youtube samen enkele filmpjes over de games bekeken (gameplay Roblox/Fortnite/Minecraft), zo is het voor alle leerlingen duidelijk hoe zo'n game juist werkt.

Welk van deze games spelen jullie?
Wat is er zo leuk aan deze games?
Zijn er ook minder leuke dingen aan deze games?
Zijn deze games geschikt voor jullie? Zijn jullie al oud genoeg? Wat vinden jullie daar zelf van?
Hier game ik graag:

Slide 52 - Poll

Het gameprofiel wordt overlopen, de leerlingen vullen hun eigen gameprofiel in. Nadien vertellen ze in groepjes hun profiel aan elkaar.

Klasgesprek

Game jij graag? Waarom wel/niet?
Zijn er bij jou thuis afspraken rond gamen? Welke afspraken zijn dat dan?
Vind je het soms moeilijk om te stoppen met gamen? Waarom wel/niet?
Kan je iets leren van games?
Hoe weet je dat je te veel hebt gegamed?
Ik wil later geld verdienen met games.

Slide 53 - Poll

Het gameprofiel wordt overlopen, de leerlingen vullen hun eigen gameprofiel in. Nadien vertellen ze in groepjes hun profiel aan elkaar.

Klasgesprek

Game jij graag? Waarom wel/niet?
Zijn er bij jou thuis afspraken rond gamen? Welke afspraken zijn dat dan?
Vind je het soms moeilijk om te stoppen met gamen? Waarom wel/niet?
Kan je iets leren van games?
Hoe weet je dat je te veel hebt gegamed?
Ik speel liever gezelschapsspelletjes dan games.

Slide 54 - Poll

Het gameprofiel wordt overlopen, de leerlingen vullen hun eigen gameprofiel in. Nadien vertellen ze in groepjes hun profiel aan elkaar.

Klasgesprek

Game jij graag? Waarom wel/niet?
Zijn er bij jou thuis afspraken rond gamen? Welke afspraken zijn dat dan?
Vind je het soms moeilijk om te stoppen met gamen? Waarom wel/niet?
Kan je iets leren van games?
Hoe weet je dat je te veel hebt gegamed?
Ik vind dat je iets kan leren van games.

Slide 55 - Poll

Het gameprofiel wordt overlopen, de leerlingen vullen hun eigen gameprofiel in. Nadien vertellen ze in groepjes hun profiel aan elkaar.

Klasgesprek

Game jij graag? Waarom wel/niet?
Zijn er bij jou thuis afspraken rond gamen? Welke afspraken zijn dat dan?
Vind je het soms moeilijk om te stoppen met gamen? Waarom wel/niet?
Kan je iets leren van games?
Hoe weet je dat je te veel hebt gegamed?
Stoppen met gamen vind ik:
Geen probleem
Moeilijk

Slide 56 - Poll

Het gameprofiel wordt overlopen, de leerlingen vullen hun eigen gameprofiel in. Nadien vertellen ze in groepjes hun profiel aan elkaar.

Klasgesprek

Game jij graag? Waarom wel/niet?
Zijn er bij jou thuis afspraken rond gamen? Welke afspraken zijn dat dan?
Vind je het soms moeilijk om te stoppen met gamen? Waarom wel/niet?
Kan je iets leren van games?
Hoe weet je dat je te veel hebt gegamed?
Ik game het liefst:
Alleen
met vrienden
met mijn ouders
met mensen die ik niet ken
niet

Slide 57 - Poll

Het gameprofiel wordt overlopen, de leerlingen vullen hun eigen gameprofiel in. Nadien vertellen ze in groepjes hun profiel aan elkaar.

Klasgesprek

Game jij graag? Waarom wel/niet?
Zijn er bij jou thuis afspraken rond gamen? Welke afspraken zijn dat dan?
Vind je het soms moeilijk om te stoppen met gamen? Waarom wel/niet?
Kan je iets leren van games?
Hoe weet je dat je te veel hebt gegamed?
Ik vind gamen wel/niet leuk omdat ...

Slide 58 - Open question

Het gameprofiel wordt overlopen, de leerlingen vullen hun eigen gameprofiel in. Nadien vertellen ze in groepjes hun profiel aan elkaar.

Klasgesprek

Game jij graag? Waarom wel/niet?
Zijn er bij jou thuis afspraken rond gamen? Welke afspraken zijn dat dan?
Vind je het soms moeilijk om te stoppen met gamen? Waarom wel/niet?
Kan je iets leren van games?
Hoe weet je dat je te veel hebt gegamed?

Slide 59 - Slide

This item has no instructions

Slide 60 - Slide

This item has no instructions

Slide 61 - Slide

This item has no instructions

Slide 62 - Slide

This item has no instructions

Slide 63 - Slide

This item has no instructions

Slide 64 - Slide

This item has no instructions