EN_M2B_CH5_Recap 3 22 23

Deur
timer
5:00
Jas uit/Mobiel in je tas!/Boek/Schrift op tafel
Log in LessonUp!
1 / 33
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Deur
timer
5:00
Jas uit/Mobiel in je tas!/Boek/Schrift op tafel
Log in LessonUp!

Slide 1 - Slide

Hello!

Slide 2 - Slide

What are we going to do today?

- We are going to review EVERYTHING!!

At the end of the lesson, I can...
- write a short text.
- use words out of the vocabulary list on pages 96/97.
- use prefixes and suffixes.


Slide 3 - Slide

Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
Overview PTO 3 English
1) Stepping Stones, chapter 5 (in TestFox)
  • all vocabulary (page 96/97)
  • grammar (page 99)
  • Stones (page 98)

2) Writing (on paper)
  • 3 different writing exercises

Slide 4 - Slide

Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
Overview PTO 3 English
BELANGRIJK
  1. Je maakt eerst de toets in TestFox. Als je klaar bent sluit je deze af.
  2. DAN begin je met de toets op papier (e opdrachten).
  3. Deel je tijd dus goed in.

Slide 5 - Slide

Writing sentences

Slide 6 - Slide

Wie doet wat waar wanneer?
Who does what where when?

Slide 7 - Slide

EXAMPLE:
Peter liep vanmiddag samen met Patrick naar zijn huis.
Peter walked together with Patrick to his house this afternoon.

Slide 8 - Slide

Writing: Punctuation


Rewrite the whole sentence, using correct punctuation and capitals.

(Herschrijf de hele zin, gebruik de juiste interpunctie en hoofdletters)


Slide 9 - Slide

my brother works at the jumbo supermarket

Slide 10 - Open question

my brother sister and I watch netflix every night

Slide 11 - Open question

why are you laughing

Slide 12 - Open question

make sure your spelling is in order when writing in english

Slide 13 - Open question

be careful your sentence is not too long it is important to know when to start a new sentence

Slide 14 - Open question

1. I can make PERFECT sentences.
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Poll

Prefixes and suffixes

Slide 16 - Slide

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord?
state....

Slide 17 - Open question

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord?
drift....

Slide 18 - Open question


Where is the right prefix used?
A
imregular
B
inregular
C
irregular
D
nonregular

Slide 19 - Quiz

What comes before "sense"?
A
Non-
B
Un-
C
Ir-
D
Dis-

Slide 20 - Quiz

What comes for "appear"?
A
Un-
B
Dis-
C
Non-
D
Ir-

Slide 21 - Quiz

Hoe maak je van onderstaande woord een woord met een tegenovergestelde betekenis? (schrijf het hele woord op)

____appear

Slide 22 - Open question

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord? (schrijf het hele woord op)
happy.......

Slide 23 - Open question

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord? (schrijf het hele woord op)
argue.....

Slide 24 - Open question

Change the adjective 'weak' into a noun. Choose the correct suffix: -ness or -ment.

Slide 25 - Open question

Change the verb 'disappoint' into a noun. Choose the correct suffix: -ment or -ness.

Slide 26 - Open question

Choose the suffix that changes the verb 'develop' into a person that does the action.
A
-ment
B
-ness
C
-er

Slide 27 - Quiz


Where is the right prefix used?
A
ircomfortable
B
uncomfortable
C
imconfortable
D
noncomfortable

Slide 28 - Quiz

1. I know what prefixes and suffixes are.
2. I can correctly form and use prefixes and suffixes.
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Poll

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord?
ill....

Slide 30 - Open question

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord?
engage....

Slide 31 - Open question

Vocabulary
Practise words in Quizlet!

Click HERE to access all the sets for Chapter 5.

Slide 32 - Slide

Thank you!
See you next time!

Slide 33 - Slide