Les 5: Sfeer en motivatie

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Les 5

Klassenmanagement

Sfeer en motivatie 

§ 2.5

OA Onderwijs als werkveld 

blz.  135 t/m 141

Lesdoelen Orde houden

Je leert:

• Wat VIP inhoudt;
• Welke aandachtpunten er zijn om de sfeer in de klas te verbeteren 
• Wat een pedagogisch klimaat inhoudt
• Hoe je de motivatie van je leerlingen kan bevorderen 

Wat zorgt volgens jou voor een positieve sfeer in de klas?

Een positieve sfeer door VIP

- Een positieve en goede groepssfeer zorgt voor  het beter functioneren en leren van kinderen.

- In een positieve klas ben je weinig tijd kwijt aan orde houden, kinderen helpen elkaar en prestaties worden beter.

Basis voorwaarden voor een goede sfeer in de groep:

Veiligheid, invloed en persoonlijk contact: VIP

Van welk onderdeel van VIP is vorige video een voorbeeld

Opdracht 1 -in tweetallen

1. Ga naar onderwijsassistent, onderwijs als werkveld blz. 136.

module 2, paragraaf 2.5.1

2. Lees de paragraaf en vat deze samen in een poster.

3. Wat moet er in ieder geval op: VIP+ uitleg en alle aandachtspunten voor verbeterde sfeer

Waardoor raak jij gemotiveerd

Wat is het verschil tussen intrinsieke motivatie en extrinsieke motivatie?

Aandachtspunten voor extrinsieke motivatie 

• aandacht geven en vasthouden
• afwisselede werkvormen gebruiken
• responsief zijn
• motiveren en inspireren
• positieve feedback geven
• vertrouwen hebben en tonen
• betrokkenheid tonen
• eigen inbreng stimuleren
• respect tonen 

Opdracht 2-  in groepjes

1. Ga naar blz.138 of 2.5.3 module 2 -hfst 2.

2. Lees met je groepje de casussen door en ga in het boek opzoek naar de beste manier van motiveren van de student in casus.

3. Klassikaal bespreken

Opdracht 3 Advies- in tweetallen

1. Schrijf een situatie uit waarbij jij een ongemotiveerde leerling had op stage. Probeer de situatie zo duidelijk mogelijk te omschrijven. 

2. Ruil je situatie uit met je duo

3. Lees de casus en geef advies, gebruik hierbij het boek en je eigen ervaring

Volgende les 

hw: Lees de scans van les 6 in teams

klassentegel- profileren klassenmanagement- les 6- scans