Les 07-10-2025 vmbo - basis (textbook A)

• New lesson editor
• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

1

1

• 2 keer je naam op het bord = de klas uit

• Jas uit en ophangen over je stoel

• Mobiel uitzetten en in de tas

• Spullen (laptop, werkboek, etui, ….) op tafel

Regels:

Today’s program:

• Question of the day

• Bespreken van de lesdoelen

• Uitleg intensief lezen

• Opdrachten uit het werkboek

• Controle vragen over de woorden

• Terugblik op de leerdoelen

• Einde van de les

Lesdoelen:

• Ik kan aan het einde van de les een magazine-tekst intensief lezen en uitleggen waar de tekst in het algemeen over gaat.

• Ik kan aan het einde van de les moeilijke woorden uit de tekst begrijpen en gebruiken om de tekst beter te snappen.

​

3

Welke leesstrategieën ken je al?

3

Intensief lezen:

• Je leest de hele tekst.

• Je kijkt naar de inleiding, tussenkopjes en slot.

• Je zoekt naar de belangrijkste woorden en zinnen in elke alinea.

• Je zoekt de betekenis van moeilijke woorden op.

​

3

In de tekst stond er: ''anything ranging from''

Wat betekent 'ranging from'?

A

Gemaakt van

B

Gaan naar

C

Vanwege

D

Varierend aan

In de tekst stond er: ''a security flaw''

Wat betekent 'flaw'?

A

Snel

B

Groot

C

Defect/fout

D

Mooi

In de tekst stond er: ''that quickly spotted the mistake''

Wat betekent 'spotted'?

A

Verloren

B

Herkende

C

Gegeten

D

Onhandig

In de tekst stond er: ''ahead or the duration of a''

Wat betekent 'duration'?

A

Duur

B

Begin

C

Tijdstip

D

Einde

• What: You are going to do exercises 17, 18 en 18d.

• How: Do this in your workbook.

• Help: Raise your hand if you need help with something.

• Time: 10 minutes.

• Finished: When you are done go to page 219 and read the grammar.

8

Ik kan aan het einde van de les een tekst intensief lezen en uitleggen waar de tekst in het algemeen over gaat.

Ik kan aan het einde van de les moeilijke woorden uit de tekst begrijpen en gebruiken om de tekst beter te snappen.

1

End of class