7.1 deel 2
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4
This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
maar ja.... daar gaat de Europese Unie niet over.
En de ST dus ook niet.
Dus we moeten verder....
Geen Joost dus, en een poster waaruit blijkt dat je het echt snapt! Dat geldt ook voor de antwoorden op opdrachten uit het boek.
Slide 2 - Slide
Leerdoelen 7.1 Soevereiniteitsdilemma
Ik kan de verschillende visies op het soevereiniteitsdilemma beschrijven.
Ik kan de geschiedenis van de Europese Unie op hoofdlijnen beschrijven
Hier is wat een filmpje van waarin veel wordt uitgelegd. Zie it's learning voor de link.
Nu: een filmpje van 5 min.
Slide 3 - Slide
Wat betekent Supranationaal?
Welke zes landen richten de EGKS op?Waarover gaat het referendum in 2005? Wat stemt NL?
Wat wordt er bedoeld met de scheurtjes?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
7.1 deel 2
Ik kan de voor en nadelen van vrijhandel benoemen.
Ik weet dat de EU regels maakt om de concurrentie die tussen landen ontstaat eerlijk te laten verlopen. Ik weet dat de EU is ontstaan doordat Europese landen hun regels steeds meer op elkaar zijn gaan aanpassen.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Wat kan/moet de EU hieraan doen?
Waarom stijgen de prijzen in Nederland zoveel harder dan in andere Europese landen? Dit komt door het belastingsysteem. Er gaat nu 0,83 euro aan accijns naar de staat per liter benzine van 2,50 euro. Zowel over de benzineprijs als de accijns wordt 21 procent btw geheven. Dit is uitzonderlijk. Het is een belasting op belasting.
In 1991 werd de accijns 'tijdelijk' verhoogd met het kwartje van Kok. Deze maatregel is nooit ingetrokken. Daarnaast is er in Nederland een jaarlijkse inflatieverhoging van de accijnzen. Dit zie je in weinig andere landen.
Door de grote verschillen in benzineprijs gaan veel mensen in de grensregio's in Duitsland of België tanken. Ze doen dan ook boodschappen daar en geven geld uit in de horeca. Op die manier loopt de Nederlandse staat btw en accijnzen op onder andere tabak en alcohol mis en is er een verlies aan omzet bij de plaatselijke detailhandel en horeca.
Verwerk dit in je nieuwe poster (met een andere visie op het soevereiniteitsdilemma dan
de vorige les) en maak hem af.
Ik verwacht een kwalitatief goede en complete poster.
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Maken opdrachten §7.1:
Maken opdrachten §7.1:
ST-niveau: 3 en 4 OF 2 en 3 Lever per tweetal de antwoorden in.
Simpele toepassing: 2
Tekstverkenner: 1
timer
10:00
Slide 9 - Slide
Vervolgles- en als je echt zou gaan stemmen?
Maak opdracht 2 en 3
of 3 en 4
Slide 10 - Slide
Hoe zijn we eigenlijk aan de EU gekomen?
.
Welke argumenten ondersteunen jullie keuze als het gaat om de EU en jullie poster?
Welke argumenten gaan in tegen jullie keuze als het gaat om de EU en jullie poster.
Geef op je poster tenminste een argument uitgaande van de geschiedenis van het ontstaan van de EU.
Maak je poster af.
timer
5:00
timer
3:00
