Online omgangsvormen

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Online omgangsvormen

Leerdoelen:

Aan het einde van deze les...

• kun je uitleggen wat online omgangsvormen zijn.
• kun je uitleggen waarom we op social media soms vergeten om netjes met elkaar om te gaan.
• kun je uitleggen waarom we likes zo belangrijk vinden.

Inleiding

Theorie

Opdrachten
Verwerking
Afsluiting

In de inleiding introduceren we het onderwerp en bekijken we wat jij hier al over weet.

Bij theorie slides krijg je informatie over het onderwerp door tekst, plaatjes, audio en video.

Bij opdrachten testen we je kennis.

We sluiten de les af en blikken terug.

Tijdens de verwerking maak je een opdracht om te controleren of je de les goed hebt begrepen.

Waar
ben ik?

Online omgangsvormen

Social media kan super leuk zijn. Maar hoe ga je online met elkaar om?

Waar ben je zelf verantwoordelijk voor? Waar liggen grenzen over wat je wel kunt zeggen en wat je wel of niet kunt delen. 

Als je mediawijs bent dan kun je alle media, digitaal en niet digitaal, veilig en slim inzetten.

Hieronder een aantal online situaties. Hoe zou jij reageren? Sleep naar één van de vier vakken.

Flippen!

Negeren

Aanmoedigen

Aangeven bij docent/ouders/politie

Iemand praat negatief over je moeder.

Je krijgt een naaktfoto toegestuurd van iemand die je kent.

Iemand bedreigt je online.

Je krijgt een grappig filmpje doorgestuurd.

Iemand stuurt een challenge door.

Een filmpje van een vechtpartij op school.

Iemand stuurt dat hij/zij verliefd op je is.

Een klasgenoot gebruikt drugs en maakt een foto.

Klassikaal: Laat leerlingen eerst de situaties invullen. Bespreek ze vervolgens.

Let op: Sommige situaties staan er algemeen en hangen af van de situatie. Voorbeeld: Iemand stuurt een challenge door. 

Stel dat dit een Icebucket challenge voor het goede doel is dan kun je dit best doorsturen (aanmoedigen). Stel dat dit een challenge is die gevaarlijk kan zijn dan is dit een ander verhaal. 

Respect

Wat betekenen online 

omgangsvormen voor jou?

Online

omgangsvormen

Theorie 1

Online omgangsvormen zijn ongeschreven regels hoe we netjes op het internet met elkaar omgaan. 

Als je het heel kort zou willen omschrijven dan zijn online omgangsvormen beleefdheidsregels op het internet. 

En die beleefdheidsregels verschillen online niet zoveel van in het echt met elkaar omgaan. 

Een voorbeeld is dat we in het echt niet tegen elkaar schelden. Online doen we dat dus ook niet. 

Theorie 1

Theorie 1

Video: 8 tips voor online omgangsvormen

In de video op de vorige slide kreeg je 8 tips voor online omgangsvormen. `
Hoeveel heb jij er onthouden? 

Noteer de tips die je hebt onthouden.

Theorie 1

Wijsheid op een tegeltje

Op social media communiceren we supersnel.
Even tot tien tellen wordt snel vergeten. 

Veel mensen zijn op social media op jacht naar likes, retweets en hartjes. Maar soms gaat dat te ver. Mogen we bijvoorbeeld schokkende beelden delen, of hele kwetsende teksten naar iemand sturen? 

Een mediawijs persoon gebruikt media om zichzelf te ontwikkelen (of vermaken) zonder daarbij een ander te schaden.

Theorie 1

Theorie 2

Wat wordt met deze uitspraak bedoeld?

1. Luister naar elkaar
2. Wat je niet wilt dat er met jou gebeurt doe dat ook niet bij een ander
3. Krijg je een klap dan moet je een klap teruggeven.

Je krijgt zo een aantal stellingen te zien. Geef telkens bij de stelling aan wat je er van vindt.

Extra werkvorm: Bespreek de stellingen met leerlingen. Waarom kiest een leerling voor een bepaald antwoord.

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 1

Ik ben een mediamaker

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 2

Ik tel tot 10 voordat ik reageer op sociale media

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 3

Iedereen mag ongevraagd foto’s en filmpjes van mij op Instagram plaatsen

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 4

Als ik denk dat een berichtje niet klopt, check ik het voordat ik het deel of erop reageer

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 5

Bloggers en vloggers moeten het duidelijk aangeven als ze ergens reclame voor maken

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 6

Ik vind dat ik alle muziek, films en plaatjes mag gebruiken die ik online kan vinden

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 7

Als ik een kwetsend filmpje doorstuur, ben ik medeverantwoordelijk voor de gevolgen

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Stelling 8

Ik vind het oké als gamebouwers spelletjes expres verslavend maken.

Theorie 1

Waarom vinden we 

likes zo belangrijk?

Het antwoord is heel simpel en eigenlijk ook niet nieuw. We willen ergens bij horen en bevestiging krijgen. 

Als we online een positieve of negatieve reactie krijgen dan ontstaat er activiteit in onze hersenen. Likes maken ons blij. 

Bij negatieve sociale reacties kun je dan ook droevig of heel boos worden.

Theorie 1

Theorie 3

Online likes werken net als 'offline likes'. Wanneer iemand jou een positieve reactie geeft word je hier blij van! 

Online omgangsvormen:

• Online omgangsvormen zijn beleefdheidsregels op het internet. 
• Een mediawijs persoon gebruikt media om zichzelf te ontwikkelen (of vermaken) zonder daarbij een ander te schaden.
• Likes maken ons blij. Daarom vinden we het zo belangrijk.
• Bij negatieve sociale reacties kun je droevig of heel boos worden.

Om te 
onthouden

Verwerking

Theorie 1

Je bent de baas van Facebook. Welke Facebook en/of Instagram posts zou jij verwijderen? 

Stap 1: Klik op de link

Stap 2:  Scroll naar onder

Stap 3: Je krijgt 13 vragen. Bij elke vraag moet je aangeven of de post verwijderd moet worden.

Extra: Bespreek de situaties met de klas.

Theorie 1

Instructie

Let op: Na elk antwoord krijg je ook uitleg waarom een post verwijderd of niet verwijderd moet worden.

Extra werkvorm: Bespreek de situaties met de klas.

Link naar NOS: https://nos.nl/op3/artikel/2174472-de-mark-zuckerberg-in-jezelf-zou-jij-deze-fb-posts-verwijderen

Deze les hebben we geleerd wat online omgangsvormen zijn. In de volgende les gaan we het hebben over (online) pesten.