1.2 Onderzoeken

1.2 onderzoeken
Benodigheden
- werkboek, laptop
- Pen, potlood, geodriehoek



Tassen op de grond
Telefoons in de tas
Wat gaan we doen?

- korte uitleg
- een klein onderzoekje
- aan de slag
- quizzzz


Jassen in je kluisje
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

1.2 onderzoeken
Benodigheden
- werkboek, laptop
- Pen, potlood, geodriehoek



Tassen op de grond
Telefoons in de tas
Wat gaan we doen?

- korte uitleg
- een klein onderzoekje
- aan de slag
- quizzzz


Jassen in je kluisje

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
  • Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen kunt ruiken.
  • Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
  • Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Waarnemen
Je moet nauwkeurig kunnen waarnemen!

Maar waar doe je dat mee? 

  • Zintuigen

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Zintuigen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ruiken aan een onbekende stof

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Onderzoek doen
Je wilt bij Natuur en Scheikunde dingen ontdekken. 
Dit doe je door onderzoek te doen.

Onderzoeksvraag -> Het onderzoek -> Conclusie van het onderzoek

Slide 6 - Slide

Kokend water als voorbeeld gebruiken

een klein onderzoekje
blz 32 van je werkboek
timer
10:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

aan de slag?
Wat: maken opdracht 1 t/m 11 van §1.1
Hoe: online mag muziek in.
Hulp: buurman/buurvrouw
Tijd: 10 minuten
klaar: maken test jezelf van §1.1
timer
10:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

pak je device en doe mee met de lesson up:

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Waarnemen doe je met je zintuigen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Wat is géén zintuig
A
Zien
B
Ogen
C
Horen
D
Ruiken

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Deze mevrouw gebruikt de juiste manier om aan een onbekende stof te ruiken
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de juiste volgorde van onderzoek doen?
A
Onderzoeksvraag -> Conclusie-> Het onderzoek
B
Het onderzoek -> Conclusie -> Onderzoeksvraag
C
Onderzoeksvraag -> Het onderzoek -> Conclusie
D
Het onderzoek -> Onderzoeksvraag -> Conclusie

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Leerdoelen check
  • Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
  • Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen kunt ruiken.
  • Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
  • Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions