Welzijn kind en jongere hoofdstuk 3

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Welzijn kind en jongere

Opvoeding.

Startopdracht:

Stelling 1: Als je met kinderen speelt en omgaat ben je automatisch bezig met opvoeden

1. Waar
2. Niet waar

Doelen:

De leerling kent de verschillende opvoedingstechnieken.

De leerling kan de verschillende opvoedingstechnieken toepassen.

De leerling kent de invloed van cultuur op de opvoeding.

De leerling kan de opvoedingsaspecten toepassen.

De leerling kan de zelfredzaamheid van kinderen en jongeren beïnvloeden.

Opvoeden:

Opvoeden: begeleiden van kinderen in zijn/haar ontwikkeling tot een zelfstandig volwassen persoon.

Ontwikkeling van een kind:

Ontwikkeling kind wordt beïnvloed door: opvoeding

 aanleg

 aangeboren kenmerken

Manieren van opvoeden:

1. Democratische opvoedingsstijl.

2. Autoritaire opvoedingsstijl.

3. Laisser-faire opvoedingsstijl.

4. Verwaarlozende opvoedingsstijl.

Democratische opvoeding:

Democratische opvoeding: kinderen en ontwikkeling staat centraal.

Kenmerken:

onderhandelen

 liefde

interesse van het kind belangrijk, zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid kind belangrijk

Voor- en nadelen:

kunnen goed samen spelen

kind is vroeg zelfstandig

kinderen helpen graag anderen

ouders zijn veel tijd bezig met opvoeden

Autoritaire opvoeding:

Autoritaire opvoeding: is een bevelopvoeding.

Kenmerken:

streng

veel regels

straffen

ouders verwachten gehoorzaamheid

een weerwoord wordt niet geaccepteerd

Voor- en nadelen:

duidelijkheid voor het kind

geen eigen menig

leert niet zelf bedenken wat hij/zij wil

vanwege het volgen openstaan voor verkeerde meningen

Laisser faire opvoeding:

Laisser faire opvoeding: ouders bepalen zo min mogelijk voor het kind. Het is een vrije opvoeding.

Kenmerken:

weinig regels en grenzen

 geen structuur en duidelijkheid

 weinig controle

 veel vrijheid en liefde

Voor- en nadelen:

weinig conflicten

worden verwend

weinig feedback

leren niet rekening te houden met een ander

hebben moeite om emoties te beheersen

Verwaarlozende opvoeding:

Ouders zijn niet betrokken bij hun kind.

Kenmerken:

geen band met het kind

 geen opvoeding

 houden geen rekening met behoeften en interesses kind

Nadelen:

kind voelt geen liefde

kind is eenzaam

kind wordt onzeker en teruggetrokken

kind kan gedrag vertonen wat niet mag

kinderen leren niets van een ouder

Vraag:

Schrijf in je schrift:

Welke opvoedingsstijl past het beste bij hoe jij bent opgevoed?

Licht je antwoord toe.

Opdracht:

Lezen blz. 177 t/m 184.

Onderstreep de belangrijkste begrippen en zinnen.

Maken opdrachten 3.01 t/m 3.07 (blz. 179 t/m 184).

Opdracht deelopdracht 1:

Uitleg deelopdracht 1 blz. 55 t/m 58.

Maken deelopdracht.

Wat is een kenmerk van een laisser-faire opvoedingsstijl

1. De ouders hebben veel controle
2. De ouders geven structuur
3. De ouders geven geen liefde
4. De ouders geven weinig controle

Welke opvoedstijl zie je hier?

1. Democratisch
2. Autoritair
3. Verwaarlozend
4. Toegeeflijk

bij welke stijl is er geen betrokkenheid en veiligheid

1. Autoritaire stijl
2. Democratisch
3. Laissez-fair
4. Verwaarlozend

Wat is een voorbeeld van Democratische opvoeding

1. Kind mag alles zelf bepalen.
2. Ouders geven veel liefde
3. Kind krijgt geen ruimte voor tegenspraak

Bram zijn ouders vinden een strenge opvoeding belangrijk.
Welke opvoedstijl hoort hierbij?

1. democratische opvoedstijl
2. toegevelijke opvoedstijl
3. verwaarlozende opvoedstijl
4. autoritaire opvoedstijl

Opdracht deelopdracht 2:

Met behulp van deelopdracht 2.01 blz. 40 een kwartet maken over de baby, peuter, kleuter, schoolkind en tiener.

Startopdracht:

Ga naar de uitgeversgroep boek welzijn, kind en jongere.

Oefen de begrippenlijst van hoofdstuk 1.

Oefen de begrippenlijst van hoofdstuk 2.

Cultuurverschillen:

Cultuur: waarden en normen die mensen aan elkaar doorgeven.

Waarden: wat je belangrijk vindt in je leven.

Normen: de manier waarop je de waarden probeert te bereiken.

Cultuurverschillen:

In verschillende culturen zijn andere waarden belangrijk.

Ervaring van ouders nemen ze mee in de opvoeding.

Opdracht:

Schrijf de vraag en antwoord op in je schrift:

1. In welke cultuur wordt jij opgevoed?

2. Welke waarden zijn belangrijk in jouw cultuur?

3. Welke normen zijn belangrijk om je waarden te bereiken?

Opdracht:

Lezen blz. 185.

Onderstreep de belangrijkste begrippen en zinnen.

Maken opdrachten 3.08 en 3.09 (blz. 185 t/m 186).

Huiswerk:

Afsluiting:

Wat heb je geleerd?

Huiswerk.

PTA 1: vrijdag 7-11 hoofdstuk 1 t/m 5

PTA 2: 28-11 hoofdstuk 6 t/m 8