Les 5: Hoofdstuk 5: De Koude Oorlog: Het einde is in zicht

Hoofdstuk 5
De Koude Oorlog


1945-1989
Het einde is in zicht
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Hoofdstuk 5
De Koude Oorlog


1945-1989
Het einde is in zicht

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen:
Aan het einde van deze les kun je:

- twee redenen benoemen waardoor de Berlijnse muur in 1989 viel.

- vertellen wat de Duitse eenwording betekende voor de Duitsers.  


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Planning:
1). Terugblik stof (vragen)

2). Gevolgen Gorbatsjovs hervormingen
3). Val van de Berlijnse Muur
4). Eenwording Duitsland
5). Gevolgen eenwording Duitsland

6). Aan de slag (HW opdrachten of presentatieopdracht)
7). Exit ticket

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Komt dit straatbeeld uit een Oostblok of uit een Westblok land?

Leg je antwoord uit aan de hand van de afbeelding
timer
1:00

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Oostblok
Westblok

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Waarom is het vreemd dat de Duitse Democratische Republiek zo heet?
A
De DDR is géén onderdeel van Duitsland
B
De DDR is géén republiek, want er is een erfelijk staatshoofd
C
De DDR is géén democratie, want er is maar één partij
D
Deze vraag is een instinker. De DDR is geen vreemde naam voor Oost-Duitsland

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat zien we op de twee afbeeldingen hiernaast?
Waar en waarom is het gebouwd?
timer
1:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Michael Gorbatsjov werd in 1985 de leider van de SU. Hij zag dat het economisch slecht ging met de SU en hier wilde hij iets aan doen.

Wat deed Gorbatsjov om de economie te verbeteren?
A
Hij voerde het kapitalisme in door hervormingen (perestrojka), waarvan glasnost (vrijheid van meningsuiting) een deel van deze hervormingen was.
B
Hij voerde hervormingen (perestrojka) door binnen de SU. Een van deze hervormingen was glasnost, oftewel landbouw hervormingen.
C
Hij voerde hervormingen (glasnost) door binnen de SU. Een van deze hervormingen was perestrojka, oftewel politieke hervormingen.
D
Hij voerde hervormingen (perestrojka) door binnen de SU. Een van deze hervormingen was glasnost, oftewel het invoeren van meer vrijheid van meningsuiting.

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Grote veranderingen die Gorbatsjov doorvoerde:

1). Minder bemoeienis met           de economie (vrije kleine          bedrijven)
2). Ontwapening (minder               geld leger)
3). Glasnost 
    ("Openheid". Meer                      vrijheid van meningsuiting)
4). Bestuur werd                               democratischer (meer               partijen toegestaan) 

1985: De Sovjet-Unie krijgt een nieuwe leider, Michael Gorbatsjov
Het gaat slecht met de economie in de Sovjet-Unie. Daarom besluit ik tot een perestrojka van de economie.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Leider DDR: Honecker
Jullie moeten opener en democratischer worden. Anders steunt de SU jullie niet meer.
Ik wil geen veranderingen. Dus laat ik het rustig aan doen...
Leider SU: Gorbatsjov
1985

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Hoe reageert de bevolking op de houding van Honecker?
Link: https://schooltv.nl/video/de-val-van-de-berlijnse-muur-het-einde-van-de-koude-oorlog/

Noteer het antwoord ergens

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

1989: Val Berlijnse Muur
Weg met de Muur!!!
1990: Duitse eenwording

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat waren de gevolgen van de Duitse eenwording voor de Oost- en West-Duitsers?
Zoek het op in: §4.3: Een nieuw Duitsland in een nieuw Europa
timer
5:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

West-Duitsers
Oost-Duitsers
Vrij reizen
Verschillende politieke partijen 
Hogere belasting
Deel West-Duitsers niet blij
Meeste mensen accepteren hogere belasting
Kapitalisme
Duurder leven
Werkloosheid
Zwakke bedrijven failliet 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk:
§4.2: De val van de Muur
Opdracht: 8 t/m 11

§4.3: Een nieuw Duitsland in een nieuw Europa:
Opdracht: 12 t/m 19

Presentatieopdracht: 
+ Afronden presentatieopdracht

Vragen over presentatieopdracht? --> Stel ze aan de docent

Datum presentaties: dinsdag 1 juni 2021 
(Let op: Volgende week presenteren!!!)

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Waarom viel de Berlijnse Muur in 1989? 
Noem minimaal twee redenen. 


Wat betekende de Duitse eenwording voor de Duitsers? 
Leg je antwoord uit aan de hand van een voorbeeld

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Exit ticket
Wat ging goed deze les?


Wat ging minder goed?

Slide 19 - Slide

Exit-ticket vragen bij deze les:
1). Waarom viel de Berlijnse Muur in 1989?
Noem minimaal twee redenen. 

2). Wat betekende de Duitse eenwording voor de Duitsers? 
Leg je antwoord uit aan de hand van een voorbeeld

3). Wat ging er goed deze les?

4). Wat ging er minder goed deze les?

5). Hoe ver is je groepje met de presentatieopdracht?