BSL2 bijeenkomst 8 februari 2022

• ISK
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

BSL 2: Relatie

Check-in

Als je op dit moment een stripfiguur zou zijn, wie ben je dan?

In jouw rol als mentor: wat gaat er goed en waar wil je jezelf in versterken?

Leerdoelen

Na de bijeenkomst:

- heb je andere collega's verteld wat je als mentor belangrijk vindt;

- kan je aangeven hoe jij aan de relatie met leerlingen werkt;

- heb je het het anti-pestprotocol besproken;

- heb je het social media protocol besproken.

Wat vind je als mentor belangrijk en hoop je daarom dat leerlingen na dit jaar over jou zeggen?

Relatie opbouwen

Vanuit de literatuur:

(1. kennismaking)

2. echt contact maken

3. leerlingen op de 1e plaats

Hoe doe jij dit?

Noem 2 hobby's van de leerling die (alfabetisch) onderaan de klassenlijst staat.

Huiswerk voor de volgende keer:

Bedenk een lastige situatie met een leerling waar jij zelf als mentor tegenaan bent gelopen.

VRAGEN ???