Vlog / Pleidooi klas 4 -overkoepelende opdracht 4 boeken 2425

VLOG / Pleidooi
Klas 4


1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

This lesson contains 27 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

VLOG / Pleidooi
Klas 4


Slide 1 - Slide

HET DOEL VAN DE LESSEN

  • Je leert hoe een goede tekst is opgebouwd;
  • Je leert wat een betoog is;
  • Je leert een goed bouwplan te maken;
  • Je kunt het geleerde toepassen en zelf een betoog schrijven;
  • Je kunt het betoog presenteren als vlog.

Slide 2 - Slide

Pleidooi
In de Van Dale staat bij pleidooi: een betoog van iemand die iets gedaan wil krijgen. Wanneer je een betoog houdt, wil je dus dat mensen warm lopen voor jouw voorstel. Dat gaat niet zomaar: je zult goede argumenten moeten aanvoeren.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Opdracht 
Het afgelopen jaar heb je voor Nederlands vier  boeken gelezen van verschillende auteurs. De bedoeling van deze opdracht is dat jij wil dat jouw favoriete schrijver of hoofdpersoon uit een boek een straat, plein of laan naar zich vernoemd krijgt.
In jouw woonplaats zijn er waarschijnlijk ook straten naar personen vernoemd. Veel steden kennen zelfs een schrijversbuurt, een komieken- of een muziekwijk. Weet jij trouwens wie bepaalt welke naam een straat krijgt en wie uiteindelijk beslist dat het een straat wordt en geen laan of steeg? Denk je dat mensen in bijvoorbeeld de Multatuli- of Lou Costellostraat eigenlijk wel weten wie de persoon is naar wie hun straat vernoemd is en zouden zij van de gemeente informatie hebben gekregen over die persoon toen ze in de straat kwamen wonen?

Slide 5 - Slide

Opdracht (vervolg)
 Tijdens de voorbereiding van jouw pleidooi moet je een onderzoekje doen naar aanleiding van bovenstaande vragen. Het is immers toch de bedoeling dat je publiek na afloop van je pleidooi denkt: "Wat stom eigenlijk dat we nog geen straat naar deze persoon hebben vernoemd."

Slide 6 - Slide

Aan het werk
1 . Bepaal welke van de vier gelezen auteurs  of welk hoofdpersoon uit een van de boeken volgens jou een straatnaam verdient. Kom je er niet uit, overleg dan even met je docent.
2. Vertel je docent voor wie jij een pleidooi wilt houden. Als je keuze wordt goedgekeurd, dan kan je aan de slag.
3. Verzamel via betrouwbare bronnen alles wat je over de door jou gekozen persoon kan vinden.
4. Vul je bouwplan in.





Slide 7 - Slide

Aan het werk (vervolg)
5. Schrijf je pleidooi (betoog) volgens de gevraagde structuur. Let op: je betoog moet bruikbaar zijn voor jouw vlog.
6. Laat je tekst door een medeleerling controleren.
7. Maak een Powerpoint (of een LessonUp of een ...).
8. Maak een spreekplan (lijkt op bouwplan).
9. Neem je vlog op.
10. Lever alles in.

Slide 8 - Slide

Let op
1. Je pleidooi (betoog)  wordt uiteindelijk beoordeeld op inhoud, taalgebruik en presentatie. De theorie in Nieuw Nederlands is een belangrijke informatiebron!
2. Houd steeds het tijdpad in de gaten. Je docent geeft aan wanneer bepaalde onderdelen echt af moeten zijn.
3. Bereid een volg van minimaal 4 en maximaal 8 minuten voor. Je maakt er een PowerPoint of een LessonUp of een ... bij.
4. Je mag je uitgeschreven pleidooi niet voor je houden tijdens het spreken. Wel een spiekbriefje (bouwplan).


Slide 9 - Slide

Inleveren
Nadat jouw vlog opgenomen is, lever je in:
  • Bouwplan
  • Tekst van je pleidooi
  • Bronnenlijst volgens APA
  • Spreekplan
  • Vlog van pleidooi
  • Powerpoint/ beeldmateriaal

Slide 10 - Slide

Beoordeling

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide