2GA : 07/03/2022

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

Spelling blok  4

• Lezen (15 min)
• Boekopdracht uitleggen !
• Samentrekking, blz. 194
• Apostrof, blz. 195 
• Opdrachten maken  (15 min)
• Kort afsluiten (5 min)

Doel van de les:

- Je weet wanneer je 'sommige' of 'sommigen' schrijft

boek lezen 

Boekopdracht periode 3 : 

Je hebt een mail gekregen met de boekopdracht.

Lees deze goed door en begin er pas mee als je boek uit is.

Zijn daar vragen over ?

Inleverdatum : 31 maart 2022

4.11 samentrekking / weglatingsstreepje

Wat is een samentrekking?

Een samentrekking houdt in dat je een deel van een samenstelling dat twee keer achter elkaar voorkomt, weglaat.

Pak jij de theekopjes en -schoteltjes?

Hij verzamelt zowel oude als nieuwe boeken.

Ik heb appel-, chocolade- en perentaart.

Met weglatingsstreepje

Pak jij de theekopjes en -schoteltjes?

Ik heb appel-, chocolade- en perentaart.

Dit is de meest voorkomende samentrekking. Je zet in plaats van het weggelaten woorddeel een - (weglatingsstreepje).

Zonder weglatingsstreepje

Hij verzamelt zowel oude als nieuwe boeken.

Soms hoef je geen weglatingsstreepje te gebruiken, omdat de samentrekking binnen een woordgroep plaatsvindt (de woorden staan los van elkaar en zijn geen samenstelling).

Maar wat als je een samentrekking hebt op woordniveau en woordgroepniveau?

Europees kampioenschap en wereldkampioenschap?

Basisschool en middelbare school?

Als je een deel van de samenstelling weglaat, dan gebruik je het weglatingsstreepje.

Europees en wereldkampioenschap

Basis- en middelbare school of middelbare en basisschool

4.12 apostrof

Wanneer gebruik je een apostrof?

- Bij meervoudsvormen op een open klinker of -y 

accu's, radio's, baby's (cowboys)

- Bij meervoudsvormen van letters en afkortingen

A4'tjes

- Bij verkleinwoorden van letters, afkortingen en woorden die eindigen op een -y (met medeklinker ervoor)

baby'tje, 3'tje, cd'tje (cowboytje)

Wanneer gebruik je een apostrof?

- Bij bezitsvormen van zelfstandige naamwoorden die eindigen op een open klinker , -y of sisklank

Otto's broek, Jamy's telefoon, Max' agenda

- Bij achtervoegsels van afkortingen

vwo'er (maar havoër), sms'en

- Bij woorden waarbij je letters weglaat

jus d'orange, 's ochtends, 't regent

Aan de slag :

Opdracht 5 en 6

(blz. 194 - 195)

Dictee doen we samen !

Dictee : opdracht 7

1 Alex’ scooter maakte zo veel kabaal dat de koffiekopjes en -schoteltjes in de kast rammelden.

2 De suppoost van het museum dacht de dief herkend te hebben, maar de verdachte bleek over een goed alibi te beschikken.

3 In de krant heeft een recensent geschreven dat de zanger vooral Michael Jackson probeert te imiteren.

4 Een lange lap tekst zonder alinea’s roept bij veel lezers irritatie op.

5 Maike is een schattebout, maar ze gedraagt zich als een marionet van haar vrienden.

6 Een pony’tje is misschien leuk in het kleuter- en lager onderwijs, maar middelbare scholieren kunnen beter op een groot paard rijden.

7 Bij natuurkunde kregen we een A4’tje waarop stond hoe je het faseverschil berekent.

8 Met een licht voor- en nagerecht was het driegangendiner perfect in balans.

9 Onder de nieuwe abonnees wordt een sterrenkijker verloot.

10 Het meisje dat vroeger uitgebreid liep te flaneren, durft amper nog naar buiten nu ze wordt gestalkt.

 

boek lezen 

Wat gaan we doen?

Spelling blok  5

• Lezen (15 min)
• Boekopdracht uitleggen !
• Samentrekking, blz. 194
• Apostrof, blz. 195 
• Opdrachten maken  (15 min)
• Kort afsluiten (5 min)

Doel van de les:

- Je weet wanneer je 'sommige' of 'sommigen' schrijft