Gezonde Principes: Een reis door de contexten van gezondheid

Gezonde Principes: Een reis door de contexten van gezondheid
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Gezonde Principes: Een reis door de contexten van gezondheid

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je de algemene principes van gezondheid begrijpen en kunnen toepassen met behulp van de 4 contexten, het model van Lalonde en het ICF-model.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de algemene principes van gezondheid?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Aanknopingsfase
Interactief gesprek om te ontdekken wat de studenten al weten over gezondheidsprincipes en de 4 contexten.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Model van Lalonde
Bespreking van de 4 contexten van gezondheid volgens het model van Lalonde: biologisch, leefstijl, omgeving en zorgsysteem.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

ICF-model
Introductie van het Internationaal Classificatiesysteem van het Functioneren, Beperkingen en Gezondheid (ICF-model) en de componenten ervan.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Casus oefeningen
Geef de studenten casussen om uit te werken in groepen, gerelateerd aan de 4 contexten en de modellen die zijn besproken.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Groepswerk
Studenten presenteren hun oplossingen voor de casussen en bespreken hoe de modellen hen hebben geholpen bij het analyseren van de situaties.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoekenwerk
Verschillende stations met activiteiten gerelateerd aan de 4 contexten en modellen, waar studenten kunnen roteren en actief deelnemen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Overzicht van de les en benadrukken van de belangrijkste punten over gezondheidsprincipes en de toepassing van modellen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.