week 1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

This lesson:

• Welcome - How did the test go?
• goals this term
• Woots
• word quiz

 

Next week:

Vocab test - Learnbeat

Take a look at an exam

Je leert hoe je vragen bij een Engelse examentekst beantwoordt

- Je kent het stappenplan bij de verschillende soorten vragen

- Je herkent signaal verbindingswoorden in de tekst

- Je weet de functie van deze woorden

- Je kan woorden vertalen met behulp van een woordenboek

Je leert vragen te beantwoorden bij kijk-/luistervaardigheid fragmenten

- Je weet hoe je een meerkeuze vraag bij kijk-/luistervaardigheid moet aanpakken

- Je kunt luistervaardigheid fragmenten met verschillende accenten en achtergrond geluiden begrijpen

Goals this term:

• inloggen met school account
• digitaal
• oortjes mee naar de les
• SE = digitaal!! 

KLV

Watch an English speaking video (podcast) on Youtube.

• Come up with 5 questions about the video (10-15 min)- write them down
• Share the video and the questions with a classmate.
• Watch eachothers video and answer the questions

Listening

This lesson:

• Welcome - How did the test go?
• goals this term
• new reader

 

Reading

- take a look at an exam

- reader p. 7

- new words: positive/ negative

Je leert hoe je vragen bij een Engelse examentekst beantwoordt

- Je kent het stappenplan bij de verschillende soorten vragen

- Je herkent signaal verbindingswoorden in de tekst

- Je weet de functie van deze woorden

- Je kan woorden vertalen met behulp van een woordenboek

Je leert vragen te beantwoorden bij kijk-/luistervaardigheid fragmenten

- Je weet hoe je een meerkeuze vraag bij kijk-/luistervaardigheid moet aanpakken

- Je kunt luistervaardigheid fragmenten met verschillende accenten en achtergrond geluiden begrijpen

Goals this term:

Podcasts

Podcast tip

• Choose an English speaking podcast
• Ask classmates for tips
  
  
• Listen to at least 1 episode every week

Podcast tips

https://www.goodhousekeeping.com/life/parenting/g32157389/best-podcasts-for-teens/

Podcast tips:

English: Reading Exam

The final exam

• What to expect?
• How to prepare?
• Let's have a look at an exam
• Research

Welke vraagsoorten kun je vinden in dit examen?

Wat voor thema's kan je vinden in het examen?

Which meme shows your feeling about the English exam best?

Assignment: 

Turn to the last page of your reader:

Write down (in Dutch or English):

- 2 or 3 things you want to learn about this period

- 2 questions you want answered

New words

Which words are positive and which are negative?

positive

negative

advantage

harmful

suffer

support

progress

solution

risk

encourage

useful

to blame

complaint

decrease

fortunately

wealth

reassure

to abuse

opportunity

improve

suffer

New words

Read the wordlist on p. 8.

Which words do you already know?

Study wordlist 1 in Quizlet

Click here

posititve words: https://quizlet.com/_39o6su?x=1jqt&i=3ij5w

negative words: https://quizlet.com/_39o8b8?x=1jqt&i=3ij5w

This lesson:

• Welcome 

• 
  

 

Listening/reading skills

- reader

- new words

- Text + 1 quesion (7 min)

- video + questions (30 min)

Vocab test - Learnbeat (40 min)

New words

Which words are positive and which are negative?

positive

negative

advantage

harmful

suffer

support

progress

solution

risk

encourage

useful

to blame

complaint

decrease

fortunately

wealth

reassure

to abuse

opportunity

improve

suffer

New words

Read the wordlist on p. 8.

Which words do you already know?

Study wordlist 1 in Quizlet

Click here

posititve words: https://quizlet.com/_39o6su?x=1jqt&i=3ij5w

negative words: https://quizlet.com/_39o8b8?x=1jqt&i=3ij5w

Reading/ writing exam

- Look at your exam.

- We are going te discuss the answers for the reading text.

- Do not write on your exam

- Ask questions and compare to your classmate

- Hand the complete exam in

Van welke fout baal je?

Wat ga je komende periode anders doen? Of wat werkte goed en blijf je doen?

Practise reading and listening

- short text with 1 question (7 min)

- 2 videos with questions (30 min)

Welke conclusie komt overeen met het antwoord van Ed?

1. Het heeft veel nadelen om een relatie met iemand te hebben die een hond heeft.
2. Het is uit hygiënisch oogpunt verstandiger om mensen te knuffelen dan te zoenen?
3. Hondenbezitters beseffen vaak niet dat het onprettig is om met hen te zoenen?
4. Mensen die door honden gelikt worden in hun gezicht, kunnen daar ziek van worden.

First dates UK 

Awkward situations

01:16

What kind of art does the guy make?

01:48

Deze jongen heeft het nummer van de serveerster en gaat misschien met haar uit

1. waar
2. niet waar

02:12

Question 3: What is usually the best option when it comes to paying the bill?

1. the man pays
2. the woman pays
3. both pay half
4. run off and don't pay at all

02:46

Question 4: What made this scene so uncomfortable?

1. he tells her to ‘shut up’
2. they both insist on paying the bill
3. something you can tell by the waitresses’ face

03:05

Question 5: These people have never dated before, despite (ondanks)…?

1. their looks
2. their humour
3. their wealth
4. their age

04:00

Question 6: What are their occupations?

1. He’s a man of science and she works in education
2. He’s a nerd and she’s a teacher
3. He’s a teacher and she’s a nerd
4. They’re both unemloyed

05:22

These people both seem insecure about something, what is it?

06:20

Question 8: What was the fuss about on the ‘make up’ date?

1. He said she had put on too much make up for his liking
2. He said he doesn’t usually fall for girls that wear a lot of make up
3. He said he hated the way she did her make up
4. He said he has never dated a girl with a lot of make up on

07:27

Question 9: Why was this date so awkward?

1. they know each other
2. they're related to each other
3. they were once engaged
4. they've dated before

08:21

Question 10: What was Harry’s response to her food choice?

1. he tried to make her feel bad about it as he strongly disapproved
2. he hated her for it and that’s why he didn’t want her
3. he didn’t mind but he had to say something about it
4. he didn’t approve of it but didn’t intend to make her feel bad

09:46

What did the girl want?

1. to share his food
2. to go home with him
3. to lick his cutlery
4. to get drunk

11:55

"I feel bad, I feel rotten" zegt de man aan tafel.

Serveerder: But ....
Waar zegt de serveerder dan iets over?

1. over zijn gewicht
2. over zijn emoties
3. over zijn eetlust
4. over zijn haarstijl

By yourself:

- 

- 

-       Work on examtexts

Practise wordlist 1

Positieve woorden:https://quizlet.com/nl/197643630/examen-positieve-woorden-flash-cards/?i=3ij5w&x=1jqt

Negatieve woorden: https://quizlet.com/197645588/examen-negatieve-woorden-flash-cards/?i=3ij5w&x=1jqt

Practise listening

https://lyricstraining.com/

Flexlesson

• This term
• practise reading

To do:

• Worksheet reading
• onderstreep/ arceer de antwoorden in de tekst
• Bij open vragen: antwoorden in het Nederlands

Answers

1. Je moet oud genoeg zijn om te zwemmen, maar het maakt niet uit hoe oud.

2. Je moet meestal lid worden van een golf club, wat erg duur kan zijn.

 3. Ruime, open plekken waar je goed kunt rennen.

4. Je hebt alleen een net en een bal nodig.

5. Het is een soort scheidsrechter.

6. Je kunt een keer een instructeur inhuren om ervoor te zorgen dat je een goede techniek hebt.

01:21

Wat laat Stonehenge zien volgens hem?

1. Hoe knap het is gebouwd
2. Dat het 4000 jaar oud is.
3. het voorbij gaan van de tijd.
4. De magie die de plek oproept

01:47

Waar komen de zogenaamde "blue stones" vandaan?

1. Wales
2. South Engeland
3. Scotland
4. North Umbria

04:57

Welke gereedschappen werden gebruikt?

1. Metalen gereedschap
2. Bronzen gereedschap
3. Stenen gereedschap
4. Geen gereedschap

06:09

Hoe zorgden ze ervoor dat het verschil in hoogte in het landschap werd opgevangen?

1. een stuk afgraven
2. stenen van verschillende hoogte plaatsen
3. heien.

07:15

Welke aanwijzingen hebben ze dat er mensen uit het hele land hieraan meewerkte?

1. De verschillende geschriften
2. Er zijn kampementen gevonden.
3. Er zijn diersoorten uit het hele land gevonden.

08:37

Wat was de functie van Stonehenge?

1. Het was een tempel
2. Het was een zonnekalender

08:54

Waarom is de winter "solstice" of zonnewende belangrijker?

1. Dan weet je wanneer de winter op zijn ergst is.
2. Het wordt gezien als de voorjaars aankondiging.

11:34

Hoe komt het dat ze de afgelopen 20 jaar zo veel meer hebben ontdekt?

1. Ze zijn het hele landschap gaan onderzoeken
2. Ze hadden geluk wat letters te ontdekken op de stenen.
3. De altaar steen gaf zijn geheim prijs.

14:28

Waarom hebben ze toch veel botten kunnen vinden van de prehistorische mensop de plek van de crematies?

1. Ze werden deels begraven
2. Het vuur van de crematies was niet heet genoeg.

15:37

Wie woonde hier vroeger?

1. De prehistorische mens
2. de mens uit de ijzertijd
3. niemand

21:25

Waarom zijn de tekeningen/ schilderijen zo belangrijk?

1. Ze laten de interpretatie van de schilders zien eigen weergave van de werkelijkheid maakte.
2. Het is een soort tijdscapsule van Stonehenge.

22:35

Wat is "woodhenge"?

1. Een houten variant van Stonehenge.
2. een replica van Stonehenge van hout.
3. Een project van een school uit de buurt.

01:58

The man would like to pay because...

1. The woman doesn't earn as much as him.
2. He wants the woman to pay for his next meal.
3. The woman thinks he is poor.
4. He doesn't get the chance to be a gentleman often.

03:13

The woman got dumped by her American boyfriend...

1. Because he left the country to join the marines.
2. Because she is not religious enough.
3. Because he thought she had dated too many guys.
4. Because he preferred American girls.

04:30

Why didn't they go on a second date?

1. The man was rude to the waiter.
2. It just didn't click.
3. She wanted him to pay the bill by himself
4. He was dressed too casually.

06:00

He has to call his mom because...

1. He's broke and needs her to send money.
2. She owes him money.
3. He doesn't have digital bank access.
4. His date didn't bring any money.

06:45

How many times did his credit card get declined?

1. 4
2. 2
3. 8
4. 3

10:18

What did the girl actually like about the guy?

1. He is tall.
2. He has a good face.
3. He is generous.
4. He is modern.

12:52

Why does she agree to splitting the bill?

1. She wanted to be modern for once.
2. Because he used to be homeless.
3. He has made a really good first impression.
4. The bill was really expensive.