5C: schrijven in stappen

5C schrijven in stappen

10 minuten lezen in stilte
Poster kijkvraag
Lezen blz 70 en 71 Handboek
Overnemen aantekeningen in schrift
Zelf een tekst schrijven.
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

5C schrijven in stappen

10 minuten lezen in stilte
Poster kijkvraag
Lezen blz 70 en 71 Handboek
Overnemen aantekeningen in schrift
Zelf een tekst schrijven.

Slide 1 - Slide

poster kijkvraag


Kijk naar de volgende poster
Op welke drie vragen geeft de poster antwoord?
Op welke vraag niet?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
Lezen uit je leesboek

Schrijven in stappen
Wat weet je al?
De drie fasen van het schrijven
Aan de slag!

Slide 4 - Slide

Schrijven in 3 fasen: schrijf in je schrift
We lezen samen  blz 70 en 71 van je handboek.
Voorbereiden: Verzamel ideeën, denk na over je onderwerp en breng deelonderwerpen aan, Wat wordt de structuur?
Schrijven: Je verplaatst je in de ander, breng info in handige volgorde, verdeel de tekst in hoofdstukken, paragrafen en alinea's. 
Evalueren: proef laten lezen, maak de zinnen fantastisch, maak een mooie lay-out, kijk morgen nog eens :)
Klaar ?  Maak een stripverhaal waarin deze stappen grappig weergegeven zijn

Slide 5 - Slide

Schrijven in 3 fasen

Voorbereiden: Verzamel ideeën, denk na over je onderwerp en breng deelonderwerpen aan, Wat wordt de structuur?

Jij schrijft een tekst van 120 woorden voor Oase. Zie de twee voorbeelden.




Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Schrijven in 3 fasen: Schrijven voor Oase

Voorbereiden: Verzamel ideeën, denk na over je onderwerp en breng deelonderwerpen aan, Wat wordt de structuur?

Bedenk een onderwerp waar jij over zou willen schrijven. 
Ja mag kiezen binnen deze drie thema's.
Op reis , tegen je verlies kunnen, beloning.
Maak een mindmap over 1 van deze thema's.


Slide 9 - Slide

Schrijven in 3 fasen: Schrijven voor Oase
Schrijven: Je verplaatst je in de ander, breng info in handige volgorde, verdeel de tekst in hoofdstukken, paragrafen en alinea's. 

In dit geval begin je te schrijven en hoef je geen rekening te houden met Alina's. Wel maak je het zo dat de tekst een logisch beginnetje en einde heeft.  
Bedenk welke boodschap je wilt overbrengen. Schrijf eerst op voor jezelf: De lezer moet dit leren of begrijpen. 
Het doel van een Oase tekst is dat lezers ook na gaan denken over hun eigen leven en over hun mening over jouw onderwerp. Je mag er ook een vraag bij bedenken waar ze over na kunnen denken. 


Slide 10 - Slide

Schrijven in 3 fasen. Opdracht voor Oase
Evalueren: proef laten lezen, maak de zinnen fantastisch, maak een mooie lay-out, kijk morgen nog eens :)

Lees je tekst voor aan je buurman/vrouw.
 Verbeter zinnen die beter kunnen lopen. 
Vraag of je buren kunnen samenvatten waar jouw tekst over gaat. 
Laat de tekst lezen. Je buurman/vrouw geeft feedback op spelling en begrijpelijkheid. 
Dit doen jullie bij elkaar

Slide 11 - Slide

Verplaatsen in een ander
Wat weten de volgende lezers wel en niet?

A. Je schrijft voor je klasgenoten een boekrecensie over een boek dat je onlangs gelezen hebt.
B. Je schrijft een uitnodiging voor een schoolfeest voor de hele school.
C. Je schrijft een informatieve tekst over giraffen voor kinderen van 6 jaar oud.

Slide 12 - Slide

Stappenplan maken (9-81)
Maak een stappenplan voor het schrijven van een werkstuk.

1. Welke tips kun je geven voor de fasen voorbereiden, schrijven en evalueren? Bedenk per fase minimaal drie tips.
2. Schrijf een stappenplan voor het maken van een werkstuk. Probeer je hierbij in te leven in de lezer: op welke vragen wil hij of zij antwoord krijgen?

Slide 13 - Slide

les 28 maart
* voorlezen
* Schrijfopdracht laten zien.

Slide 14 - Slide

les 28 maart

Slide 15 - Slide

les 28 maart

Slide 16 - Slide