Grammatica zinsontleding 3 mavo les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Leesvraag:

Waarom zou jouw hoofpersoon wel óf juist niet het nut van grammatica inzien? 

Lesdoelen

Je kunt een zin ontleden in de vaste volgorde (pv, zindelen, wwg, ow, lv, mv, bwb). 

Je kunt woordsoorten herkennen (hww, zww, lw, znw, bnw, vz, tw).

Je kunt werkwoordstijden herkennen (ott, ovt, vtt, vvt). 

WE ONTLEDEN IN VASTE VOLGORDE

1. persoonsvorm                        PV
2. werkwoordelijk gezegde     WWG
3. zinsdelen maken   
4. onderwerp                              O
5. lijdend voorwerp                   LV
6. meewerkend voorwerp       MV
7. bijwoordelijke bepaling       BWB

Persoonsvorm

Werkwoordelijke gezegde

Het werkwoordelijke gezegde zijn alle werkwoorden in de zin.

Bijvoorbeeld:

De postbode heeft het pakje bij de buren van nummer 24 bezorgd.

Laat je je buurman zijn hond op een warme dag alleen in de auto achter?

Wat is het werkwoordelijke gezegde in de volgende zin?
"Tijdens zijn vakantie heeft Tristan een cursus zweefvliegen gevolgd."

Zinsdelen vinden

1. Persoonsvorm is altijd een zinsdeel.
2. Alle woorden voor de persoonsvorm vormen één zinsdeel.
3. Hussel de zin om de zinsdelen te vinden. 
4. Ieder zinsdeel heeft een aparte betekenis. 

Hussel onderstaande zin op twee manieren.
"De postbezorger heeft het pakketje bij de buren van nummer 24 bezorgd."

Hussel onderstaande zin op twee manieren.
"Tijdens de vakantie heeft Tristan een cursus zweefvliegen gevolgd."

Onderwerp

Het onderwerp is de persoon of het voorwerp die de handeling uitvoert. Het onderwerp is gekoppeld aan de persoonsvorm.

Je kan het onderwerp op twee manieren vinden:

1. Het onderwerp is het antwoord op de vraag: wie/wat + gezegde
2. Door het getal van de zin te veranderen, verandert de persoonsvorm en ook het onderwerp.

VOORBEELD

"Tijdens de vakantie heeft Tristan een cursus zweefvliegen gevolgd."

wie / wat + gezegde = wie heeft gevolgd. Antwoord: Tristan

Getal veranderen: Tijdens de vakantie hebben ze (Tristan en nog iemand) een cursus zweefvliegen gevolg.

Lijdend voorwerp

Het lijdend voorwerp (lv) kun je vinden door de volgende vraag te stellen:

  

lijdend voorwerp: wie/wat + gezegde + onderwerp? 

Vorige week wilden Bart en Kees een cadeaubon gaan kopen voor de jarige juf.

Wie / wat wilden Bart en Kees kopen?  antwoord en lijdend voorwerp: een cadeaubon

LET OP: het lijdend voorwerp begint NOOIT met een voorzetsel

Vul de vraagzin in om het lijdend voorwerp te vinden bij de volgende zin. (wie/wat + gez + ond)

"De postbode heeft het pakketje bij de buren van nummer 24 bezorgd."

Wat is het lijdend voorwerp uit de volgende zin?
(wie/wat + gez + ond)

"Tijdens zijn vakantie heeft Tristan een cursus zweefvliegen gevolgd."

Meewerkend voorwerp

Is altijd een persoon of een zaak die iets ontvangt (meestal het lijdend voorwerp).

Je vindt het meewerkend voorwerp op de volgende manier

aan/voor wie + wwg + ow + (lv)?

Hij heeft aan Sanne een cadeau gegeven.

Aan / voor wie heeft hij een cadeau gegeven?  antwoord: Sanne

Wat is het meewerkend voorwerp in de volgende zin?
(aan wie / voor wie + gez + ond + lv)

"Vorige week wilden Bart, Kees en Ben een cadeaubon gaan kopen voor de jarige juf."

Vul de vraagzin in om het meewerkend voorwerp te vinden bij de volgende zin. (aan wie / voor wie + gez + ond + lv)

"Ze hebben de bezoekers bij de opening een leuke verrassing gegeven."

Bijwoordelijke bepaling

IN DE KRANT staat een leuk artikel over kwallen. Het dikgedrukte zinsdeel is..

1. bijwoordelijke bepaling
2. geen bijwoordelijke bepaling

De rode brandweerauto staat VOOR ONS HUIS.
Het dikgedrukte zinsdeel is...

1. geen bijwoordelijke bepaling
2. bijwoordelijke bepaling

Schrijf de bijwoordelijke bepalingen in de volgende zin op

Tijdens de voorstelling voor de brugklassen was het erg rumoerig in de zaal.

Grammatica

1. Doornemen theorie blz. 3 t/m 6, 8. 
2. Bespreken opdrachten 1 en 2. 
3. Doornemen theorie blz. 10 en 11. 
4. Maken opdrachten 3 t/m 5 uit de grammatica reader. 
5. Klaar? Lees in je leesboek en/of werk aan je boekverslag. 

Vind je deze les moeilijk of niet?

😒🙁😐🙂😃