Toetsen en beoordelen (versie Femke)

Toetsen en beoordelen
Training voor toetsers
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingBeroepsopleiding

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Toetsen en beoordelen
Training voor toetsers

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

Voorstellen trainer 
Inhoud training
  • Toetsen
  • Beleid woonzorggroepsamen
  • Subjectief en objectief
  • Waarnemen (observeren)
Inhoud training
  • Ervaringen beoordelen
  • Wet BIG en beleid Samen
  • Spelregels toetsers
  • Waarnemingen en interpretaties
  • Valkuilen
  • Uitleg Wackermethode

Slide 3 - Slide

Training duurt ongeveer 2,5 uur met daartussen een break. 
Doel training
Objectief toetsen en beoordelen en allemaal op dezelfde wijze werken in het toetsen en beoordelen binnen WZG Samen

Slide 4 - Slide

We stellen jullie op de hoogte van wet en regelgeving binnen Samen en de Wet BIG.

positieve en negatieve ervaringen
met beoordelen

Slide 5 - Mind map

welke ervaringen hebben jullie gehad op het gebied van zelf beoordelen.
Waar denk je aan bij de wet BIG t.a.v. bevoegd en bekwaam?

Slide 6 - Mind map

Verpleegkundige registreren, Verzorgende IG alleen genoemd in de wet BIG.

Verpleegkundige hebben een functionele zelfstandigheid: mag eindverantwoording dragen. (Bijv. technisch team)verzorgende niet. 

Zelfstandig bevoegd: Artsen, tandartsen, vp specialist 
Niet zelfstandig bevoegd: verpleegkundige, verzorgende en anders opgeleiden 

Niet zelfstandig bevoegden mogen alleen voorbehouden (risicovolle) handelingen uitvoeren in opdracht van een zelfstandig bevoegde (arts, vp specialist) voorwaarde: opdrachtnemer moet bekwaam zijn. 

Risicovolle handelingen: brengt risico's met zich mee. (bijv. sv toedienen) deze handeling is niet voorbehouden, maar door onzorgvuldig handelen vrijwel zeker tot gezondheidsschade zullen leiden. 
Scholing en een bekwaamheidsverklaring is verplicht. 

Voorbehouden handelingen is een specifieke groep binnen de risicovolle handelingen. Via een uitvoeringsverzoek uitgeschreven door een arts, mag de medewerker die bevoegd en bekwaam is voor de handeling, de handeling uitvoeren. 

Je bent zelf verantwoordelijk voor handelen.

Bevoegd: diploma, of autorisatie door de organisatie
Bekwaam: deskundige wijze de VBH(risicovolle) kan uitvoeren, en dit geregistreerd staat. 

Bekwaam houdt in: kennis handeling, techniek, doel, anatomie, risico's (contra-indicaties) voor en nazorg en event. complicaties. Uitvoeren handeling en bijkomende activiteiten (beslissen, interpreteren, communiceren etc)

Bekwaamheid Samen:
  • 1x in de 3 jaar getoetst (theorie en praktijk) 
  • 80% behalen theorie, handeling aftoetsen in de praktijk of in het Skills lab wanneer het niet voorkomt.


De wet BIG
Risicovolle en voorbehouden handelingen

Slide 7 - Slide

Wet BIG beschermt bewoner, cliënt, patiënt tegen ondeskundig en onzorgvuldig handelen door zorgverleners. 

powtoon filmpje femke klaarzetten teams
Wat is een een risicovolle handeling?
A
Stoma verzorgen
B
Sondevoeding geven
C
Subcutaan injecteren
D
Sonde inbrengen

Slide 8 - Quiz

Voorbehouden handelingen zijn handelingen die alleen mogen worden uitgevoerd door beroepsbeoefenaren die in de wet bevoegd zijn verklaard;
Risicovolle handelingen zijn niet opgenomen in de lijst met voorbehouden handelingen maar kunnen in de uitvoering wel risico’s met zich mee brengen voor de cliënt;




Je bent bevoegd om een handeling uit te voeren als:
A
Je de handeling regelmatig in de praktijk doet.
B
Je de handeling tijdens een scholing in een andere organisatie behandeld hebt.
C
Je bewijs hebt dat je de handeling in je opleiding behandeld en geëxamineerd hebt.
D
Je de handeling hebt laten aftoetsen in de praktijk door een toetser.

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Binnen WZG Samen mag je als toetser:
A
Jezelf laten aftoetsen door een andere toetser.
B
Je laten aftoetsen in het Skills lab door een trainer.
C
De handeling wanneer je hem regelmatig uitvoert, hem op bekwaam laten zetten.
D
Je laten aftoetsen door een kwaliteit vp in de praktijk.

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Wie zijn er zelfstandig of gedeeltelijk zelfstandig bevoegd?
A
Verzorgende, verpleegkundige, verpleegkundig specialist en de arts.
B
verpleegkundige, verpleegkundig specialist en de arts.
C
Verpleegkundig specialist en de arts.
D
Alleen de arts.

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Procedure en spelregels toetsers
Een toetser....
  • Wordt aangesteld door de teamleider.
  • Is een beoordelaar die objectief beoordeelt.
  • Toetst medewerkers af op verpleegtechnische handelingen.
  • Zorgt dat hij/zij bekwaam is voor de handelingen.
  • Toetst handelingen alleen af bij collega's waarvoor hij/zij zelf bekwaam is.
  • Laat handelingen aftoetsen door een trainer in het skills lab.
  • Woont bijeenkomsten/trainingen  voor toetsers bij.
  • Toetst af met de observatielijsten (protocollen) uit KISS.
  • Is op de hoogte van het beleid van Samen m.b.t. bevoegd en bekwaam.

Slide 12 - Slide

Vertellen spelregels van de toetser binnen Samen. belang spelregels uitleggen.
Wat is jouw oordeel?
- Geef jouw oordeel?
- welk cijfer geef jij?
- zou je dit op de werkvloer als voldoende beoordelen?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

Kijk naar het volgende filmpje over waarnemen.
Er zijn meer dan 20 veranderingen laten zien in het filmpje.
Noem er zoveel mogelijk.
timer
1:00

Slide 15 - Open question

Nogmaals het filmpje laten zien. Welke veranderingen zijn er niet gezien? Hoe komt dit denken jullie? 

Koppeling maken naar observeren, waar ben je op gefocust, andere zie je niet. 
Energizer en break
timer
15:00

Slide 16 - Slide

  • Zet je camera op stop/zwart
  • vouw een a4 papier dubbel
  • vouw het papier nog een keer dubbel en scheur de linker bovenhoek van het papier af
  • vouw het papier nogmaals dubbel en scheur nu de rechter onder hoek van het papier af.
Leg het papier neer en neem pauze. Ga even weg van je computer, neem wat mee van buiten.
Tot zo!
Valkuilen
In welke valkuilen herken jij je?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat is jouw oordeel?
Maakt dat je betrouwbaarder beoordeeld! 


Slide 18 - Slide

Omdat beoordelen mensenwerk is moeten assessoren, trainers en beoordelaars zichzelf en elkaar ondersteunen bij dit proces.

Dit kan door:
  • Je bewust te zijn van de mogelijke fouten in hun waarneming;
  • De boordelingswijze zodanig inrichten, dat de beoordeling zo objectief en waarheidsgetrouw mogelijke mogelijk is;
  • Het beoordelingsproces zo inrichten dat de beoordelingsfouten zoveel mogelijk voorkomen kunnen worden. 
De Wackermethode is hiervoor een goed hulpmiddel.
Terugkomen op verwachtingen training

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

Training aan verwachtingen voldaan? (ga naar dia verwachtingen)
Wat vonden jullie van de training? 
Hebben jullie nog tips voor de trainer.

Bedankt voor jullie komst en jullie inzet. 
Tot over 2 weken, daarna zal de training op bekwaam komen te staan.