Les 6: Profielkeuze maken

Klaarstomen voor de arbeidsmarkt

1 / 20
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Klaarstomen voor de arbeidsmarkt

Slide 1 - Slide

Doel van deze les: Nadenken over je sector, hoe doe je dat?
Natuurlijk zijn de PSO -en LOB lessen er om goed na te denken over wat je wilt en leuk vindt. Maar er zijn  nog meer zaken die eraan bijdragen dat jij nadenkt over je toekomstige beroep.
Dit ga je zien op de volgende dia's!

Slide 2 - Slide

Nadenken ove je sector door de praktijkvakken
Door de praktijkvakken ervaar je wat je leuk vindt en waar je goed in bent. 
Of juist moeite mee hebt.
Onze school is rijk aan praktijk!
Kijk maar eens naar het filmpje over de LeerWerkPlaats (LWP)
op de volgende dia.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Link

Wat nog meer? Nadenken over je sector door:

- Stage lopen
- IOP/ OPP
- Coachingsgesprekken
- Vrije tijd
- Groeps(binding)sactivieiten
-Introductieweek
- De Geen SchoolWeek (GSW)
- Internationaliserings reis
- Praten met mensen in je omgeving

Slide 5 - Slide

Stage = ervaring opdoen in de praktijk
Unit 1 Interne stage: Binnen de school loop je stage op een bepaalde plek
Unit 2 maatschappelijke stage: Buiten de school loop je stage bij een non- profit bedrijf of vrijwilligersorganisatie
Unit 3 externe stage: Buiten de school loop je stage bij een echt bedrijf of organisatie. Wie weet stroom je wel uit naar een baan.

Slide 6 - Slide

Wat is de bedoeling van stage lopen?
A
Lol maken
B
Leren en oriënteren
C
Bedrijven leren kennen
D
Bijbaantjes zoeken

Slide 7 - Quiz

Jouw eigen spoorboekje
Iedereen is anders en heeft andere wensen en toekomstplannen. Jouw eigen getypte Individueel Ontwikkelingsplan (afgekort IOP) is jouw eigen spoorboekje dat je ieder schooljaar bijhoudt totdat je de school verlaat met hopelijk een mooie baan of misschien wel een vervolgopleiding.

Slide 8 - Slide

Jouw IOP als spoorboekje

Het IOP bestaat uit 2 delen. Het IOP en het OPP.

In het gedeelte IOP (Individueel ontwikkelingsplan) beschrijf je waar jij de komende periode aan gaat werken.

In het OPP (Ontwikkelingsperspectief) geef je aan in welke sector  jij verwacht naar uit te stromen. Ook geef je daar aan wat jouw bevorderende en belemmerende factoren zijn.


Slide 9 - Slide


Bevorderende - en belemmerende factoren

Om jezelf goed te leren kennen, is het goed om te weten wat jouw bevorderende factoren en jouw belemmerende factoren zijn. Deze beschrijf je in jouw OPP.


Bevorderende factoren zijn dingen die jou kunnen helpen om jouw doel te bereiken.

Belemmerende factoren zijn dingen die het

jou moeilijk maken om jouw doel te bereiken.

Slide 10 - Slide

Bevorderende factoren

Slide 11 - Mind map

Belemmerende factoren

Slide 12 - Mind map

Welke factor is een belemmerende factor?
A
Nauwkeurig
B
Eigenwijs
C
Gemotiveerd
D
Betrokken ouders

Slide 13 - Quiz

Het coachingsgesprek
Samen met je mentor zul je dit schooljaar coachingsgesprekken voeren.
Belangrijke vragen zijn:
- Wie ben ik?
- Wat wil ik?
- Wat kan ik?
 Met je coach spreek je af aan welke ontwikkelingslijnen je wilt gaan werken.
Ook de praktijkcoaches gaan je hierbij helpen.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

Welke sector spreekt je het meest aan?
A
Economie en Handel
B
Techniek
C
Natuur, Voeding en dienstverlening
D
Ik kan nog geen keuze maken.

Slide 16 - Quiz

Nadenken over je sector....

Zet jouw sector met grote letters in het midden van een vel papier.
Zet er een cirkel om.
Steeds als je iets bedacht hebt, zet je een pijl vanuit de cirkel en schrijf je jouw gedachte op. Zo ontstaat er een woordweb.

Slide 17 - Slide

Website beroepen in beeld
Op deze website kun je ook allerlei informatie vinden over beroepen. Ook staat er een beroepentest die je kunt maken. Bekijk deze site maar eens op je gemak in een ICT- les of thuis.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

Wat heb je allemaal onthouden van deze les?

Slide 20 - Open question