Les 5, deel 1/3: Een reuzeninktvis

Les 5: Een reuzeninktvis
DEEL 1
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WoordenschatWereldoriëntatie+1BasisschoolGroep 6

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min
Report this lesson

Items in this lesson

Les 5: Een reuzeninktvis
DEEL 1

Slide 1 - Slide

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.
         
         weet je meer over onderzoek
         doen 
in de diepzee;

        heb je kennisgemaakt met tien
        nieuwe woorden.
     Aan het eind van dit deel van de les:

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

de introductie op de tekst
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Dieren in de diepzee
De diepzee is, zoals het woord al zegt, diep en donker, maar ook in die diepte zijn veel bijzondere dieren te vinden!
de introductie<br />
de woordenschat
Aan welke dieren denk jij als je denkt aan 'dieren in de diepzee'? In de volgende slide kun je typen waar je aan denkt bij dit onderwerp.
terugblikken en vooruitkijken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Vul in waar jij aan denkt bij dit onderwerp.
dieren in de diepzee
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

het introductiefilmpje
Vóórdat je in deel 2 van de les de tekst gaat lezen, ga je dit filmpje bekijken.
Hoe ontdekken onderzoekers nieuwe dieren diep in zee ? In dit filmpje zie je hoe dat werkt. 

Klik op de tekst onder de afbeelding
om het filmpje te starten.

de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Vragen beantwoorden
In deze lessen ga je vaak vragen beantwoorden:
     Van sommige vragen staat het antwoord in de tekst of hoor of zie je het 
     antwoord in het introductiefilmpje. Dit zijn de lees- en kijkvragen.
     Bij andere vragen is dat niet zo. Daarop vind je je antwoord door goed na te
     denken over de informatie uit de tekst of het introductiefilmpje. Die vragen 
     noemen we denkvragen.

de introductie<br />
de woordenschat<br />
terugblikken en vooruitkijken<br />
Bij deze lessen hoort een hand-out met uitleg over hoe je op een goede manier antwoord geeft op de denkvragen. Vraag ernaar bij je leerkracht en maak steeds gebruik van de tips. Die gelden natuurlijk ook voor andere vragen!

Slide 7 - Slide

Print de hand-out 'Denkvragen beantwoorden' voor je leerlingen uit en besteed er deze 1e les van het blok veel aandacht aan.

Het is de bedoeling dat de leerlingen steeds gebruik maken van de tips en handvaten die in de hand-out geboden worden en zich deze manier van antwoord geven eigen gaan maken.

Benoem dit regelmatig bij de open vragen.

Hoe komt het dat we nog maar zo weinig weten over de dieren in de diepzee?
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 8 - Open question

We weten nog maar zo weinig (7%!) over de dieren die in de diepzee leven, omdat het heel moeilijk is om in de diepzee onderzoek te doen. Onderzoekers kunnen maar moeilijk op zulke plekken komen. Dat komt omdat er diep onder water heel veel druk is. Door de enorme druk zo diep in de zee heb je speciale duikboten en apparaten nodig om er te komen.

Wat vind jij ervan dat mensen ook dit deel van de aarde gaan onderzoeken?
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

woordenschat
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

versteld staan
ervan opkijken
bezaaid met
veel bekijks trekken
aantreffen
In de tekst die je in deel 2 van deze les gaat lezen, leer je tien nieuwe woorden.
Hier zie je alvast de eerste vijf:
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: ervan opkijken</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: verrast zijn</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Mijn moeder keek ervan op dat ik zulke goede cijfers op mijn rapport heb staan.&nbsp;</i></span></div>
4
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: veel bekijks trekken</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: de aandacht trekken</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>:<span style="font-style:italic">&nbsp;Mijn kleine broertje houdt er wel van om veel bekijks te trekken. Hij laat altijd gekke bekken zien, als anderen naar hem kijken.&nbsp;</span></span></div>
1
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: aantreffen</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: vinden</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>De politie trof een enorme hoeveelheid gestolen diamanten aan in de koffer.</i></span></div>
2
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: bezaaid met</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: bedekt met</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>In de lente is dit weiland altijd bezaaid met mooie bloemen.&nbsp;</i></span></div>
3
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: versteld staan</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: verbaasd zijn</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Ik sta versteld van alle mooie cadeaus die ik op mijn verjaardag heb gekregen!&nbsp;</i></span></div>
5
Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.
de woordenschat
de introductie<br />
terugblikken en vooruitkijken

Slide 11 - Slide

Kernbegrippen uit de tekst:
  • aantreffen
  • versteld staan

(zie ook 4.2.1 van de 'Algemene handleiding PO')

de bioloog
het exemplaar
kolossaal 
bedragen
het gevaarte
En hier de tweede helft van de nieuwe woorden:
Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord 
en een voorbeeldzin te laten verschijnen. Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.
de woordenschat
de introductie<br />
terugblikken en vooruitkijken
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: het gevaarte</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: het hele grote ding<br /><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>De nieuwe televisie is een enorm gevaarte. Hij past nauwelijks in onze woonkamer.&nbsp;</i></span></div>
6
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: bedragen (vt= bedroegen)</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: zoveel zijn (hoeveel iets is, kost, weegt etc.)</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Met mijn voetbalteam hebben wij veel geld opgehaald bij de sponsorloop. De totale opbrengst bedroeg meer dan € 200!</i></span></div>
7
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: de bioloog</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>:&nbsp; iemand die voor zijn beroep planten en dieren bestudeert</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Toen wij in de dierentuin waren, kregen wij een speciale rondleiding van de bioloog. Hij kon ons alles vertellen over de dieren.&nbsp;</i></span></div>
8
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: het exemplaar</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: het voorbeeld van iets</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>In de boekenwinkel in Londen vond ik een prachtig exemplaar van ‘Gulliver’s Reizen’ uit 1915!</i></span></div>
9
<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: kolossaal&nbsp;</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: heel erg groot<br /></span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>Vorige week ben ik naar de haven van Rotterdam geweest. Daar lagen kolossale schepen met honderden containers aan boord.</i></span></div></div>
10

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Spelen met de woorden: domino!
Leg de dominostenen op de juiste plek zodat elk woord naast de juiste betekenis staat. Het eerste steentje ligt er al! 
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Welke van deze woorden kende je al? Sleep ze naar het juiste vak.
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
<span style="font-weight:bold;color:rgb(23, 97, 151)">Ja, dit woord ken ik al</span><span style="color:rgb(23, 97, 151);font-weight:bold">.</span>
<span style="font-weight:bold;color:rgb(23, 97, 151)">Nee, dit woord ken ik nog niet.</span><br />
kolossaal
het exemplaar
de bioloog
bedragen
(vt= bedroegen)
het gevaarte
versteld staan
ervan opkijken
bezaaid met
aantreffen
veel bekijks trekken

Slide 14 - Drag question

This item has no instructions

terugblikken & vooruitkijken
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je geleerd over dit onderwerp?
dieren in de diepzee
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

De tekst die je in deel
2 van deze les gaat lezen,
gaat over een
reuzeninktvis uit de diepzee.
In de volgende slide 
kun je invullen wat je 
daar al over weet.
het onderwerp van de tekst
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over dit onderwerp?
de reuzeninktvis uit de diepzee
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Je bent nu klaar met deel 1 van deze les.
Veel plezier met deel 2!
de introductie<br />
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 19 - Slide

This item has no instructions