1.1 Hoe besteed jij je geld?

• Economie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

H1 Inkomen en welvaart

§ 1.1 Hoe besteed jij je geld?

§ 1.2 Niet ieder inkomen is hetzelfde.

§ 1.3 Wat bepaalt je welvaart?

§ 1.4 Help, de prijzen stijgen!

§ 1.1 Opbouw van de les

	Start en lesdoelen	5 min
	Uitleg	10 min
	Opgave bespreken	5 min
	Uitleg groeifactor	10 min
	Opgave maken + bespreken	10 min
	Huiswerk en afsluiting	5 min

We gaan beginnen!

Op tafel: 

je boek, 

een schrift, 

een pen én 

je rekenmachine

Aan het eind van deze les kun je:

• veranderingen van je bestedingen verklaren;
• het verband tussen marketinginstrumenten (6P's) en de doelgroep uitleggen;
• de gevolgen van jouw aankopen voor anderen en voor het milieu uitleggen;
• een procentuele verandering met de groeifactor berekenen.

DE LESDOELEN

GOAL!

Waardoor worden jouw bestedingen beïnvloed?

* Overleg eerst met je buurvrouw of buurman.

* Daarna ieder voor zich: 

   noteer minimaal twee antwoorden in jouw schrift.

Waardoor worden jouw bestedingen beïnvloed?

- leeftijd

- interesses

- inkomen

- nieuwe producten op de markt

- vrienden / familie --> sociale beïnvloeding

- winkeliers / fabrikanten --> commerciële beïnvloeding  met de     6 P's = marketinginstrumenten

apps.noordhoff.nl

<b>P</b>rijs<div><b>P</b>roduct</div><div><b>P</b>laats</div><div><b>P</b>romotie</div><div><b>P</b>ersoneel</div><div><b>P</b>resentatie</div>

6P

Noteer in je schrift de 6 P's. Eentje krijg je cadeau: Presentatie.

Doelgroep

= een groep consumenten met dezelfde kenmerken voor wie een product of boodschap bedoeld is.

Doelgroep

= een groep consumenten met dezelfde kenmerken voor wie een product of boodschap bedoeld is.

Jongeren zijn een belangrijke doelgroep, want

• ze hebben veel geld vrij te besteden;
• ze zijn makkelijk over te halen;
• ze beslissen thuis mee over gezinsaankopen;
• ze zijn merkentrouw en blijven dus klant voor de toekomst.

Maatschappelijke kosten

Zie video 

volgende slide

Maatschappelijke kosten

= alle nadelige gevolgen die de samenleving ondervindt van het gedrag van personen of bedrijven. Denk aan:

• goedkope producten kleding dankzij kinderarbeid;
• milieuvervuiling;
• goedkope kip dankzij plofkippen;
• vliegreizen die zorgen voor CO₂-uitstoot.

Door duurzaam te consumeren / te produceren wordt rekening gehouden met andere mensen en het milieu.

§ 1.1 Opbouw van de les

	Start en lesdoelen	5 min
	Uitleg	10 min
	Opgave bespreken	5 min
	Uitleg groeifactor	10 min
	Opgave maken + bespreken	10 min
	Huiswerk en afsluiting	5 min

Bespreken: opgave 9 (blz. 12)

a  

Opgave 9 (blz. 12)

a  Kippenvlees.

b  

Opgave 9 (blz. 12)

a  Kippenvlees.

b  34,0 ÷ 6,8 = 5 keer zoveel.

c  

Opgave 9 (blz. 12)

a  Kippenvlees.

b  34,0 ÷ 6,8 = 5 keer zoveel.

c  Noten: 3,2

    Lamsbout: 51

Hoeveel % is noten minder dan lamsbout?

Opgave 9 (blz. 12)

a  Kippenvlees.

b  34,0 ÷ 6,8 = 5 keer zoveel.

c  Noten: 3,2

    Lamsbout: 51

Hoeveel % is noten minder dan lamsbout?

Verschil?

51 - 3,2 = 47,8

1

Vergeleken met (= delen door) ...?

(47,8 : 51) x 100 = 93,72... --&gt;<span style="font-weight: bold"> 93,7%</span>

2

§ 1.1 Opbouw van de les

	Start en lesdoelen	5 min
	Uitleg	10 min
	Opgave bespreken	5 min
	Uitleg groeifactor	10 min
	Opgave maken + bespreken	10 min
	Huiswerk en afsluiting	5 min

Wat is de groeifactor?

Een stijging/daling in procenten van je loon, kan je bereken met een groeifactor.

Groeifactor bij bijv. 4% stijging

• 100% + 4% = 104%
• 104 : 100 = 1,04 

Groeifactor bij bijv. 7% daling

• 100% - 7% = 93%
• 93 : 100 = 0,93 

Wat is de groeifactor?

Een stijging of daling in procenten van een getal kan je bereken met een groeifactor.

Voorbeeld: Rien ontvangt € 8 zakgeld per week. Vanaf volgende week zal zijn zakgeld stijgen met 15%. Bereken zijn nieuwe zakgeld.

Groeifactor bij bijv. 7% daling

• 100% - 7% = 93%
• 93 : 100 = 0,93 

Groeifactor bij bijv. 4% stijging

• 100% + 4% = 104%
• 104 : 100 = 1,04 

Wat is de groeifactor?

Een stijging of daling in procenten van een getal kan je bereken met een groeifactor.

Voorbeeld: Rien ontvangt € 8 zakgeld per week. Vanaf volgende week zal zijn zakgeld stijgen met 15%. Bereken zijn nieuwe zakgeld.

Groeifactor: 100% + 15% = 115%        115% : 100 = 1,15

Groeifactor bij bijv. 4% stijging

• 100% + 4% = 104%
• 104 : 100 = 1,04 

Groeifactor bij bijv. 7% daling

• 100% - 7% = 93%
• 93 : 100 = 0,93 

Wat is de groeifactor?

Een stijging of daling in procenten van een getal kan je bereken met een groeifactor.

Voorbeeld: Rien ontvangt € 8 zakgeld per week. Vanaf volgende week zal zijn zakgeld stijgen met 15%. Bereken zijn nieuwe zakgeld.

Groeifactor: 100% + 15% = 115%        115% : 100 = 1,15

Nieuw zakgeld: € 8 x 1,15 = € 9,20

Groeifactor bij bijv. 4% stijging

• 100% + 4% = 104%
• 104 : 100 = 1,04 

Groeifactor bij bijv. 7% daling

• 100% - 7% = 93%
• 93 : 100 = 0,93 

Maken: opgave 10  (blz. 13)

Groeifactor bij bijv. 4% stijging

• 100% + 7% = 107%
• 107 : 100 = 1,07 

Groeifactor bij bijv. 7% daling

• 100% - 7,5% = 92,5%
• 92,5 : 100 = 0,925

Bespreken: opgave 10 (blz. 13)

Bespreken: opgave 10 (blz. 13)

§ 1.1 Opbouw van de les

	Start en lesdoelen	5 min
	Uitleg	10 min
	Opgave bespreken	5 min
	Uitleg groeifactor	10 min
	Opgave maken + bespreken	10 min
	Huiswerk en afsluiting	5 min

Aan de slag!

Maken: § 1.1

opg. 1 t/m 8 en 11 (blz. 10)

Zelf nakijken via Magister ELO Studiewijzers

Ideële reclame

Doel: mentaliteit en/of gedrag van mensen te veranderen.

Ideële reclame gaat vaak over maatschappelijke problemen, bijv. milieu, zinloos geweld, 

niet roken en niet drinken.

Commerciële reclame

Doel: meer verkopen en 

dus meer winst.

Dit kan zijn:

- informatieve reclame 

- merkreclame 

- sluikreclame